意外的“大奖”

"茜茜,快过来看,我中奖啦!"星期六早晨,还在睡梦中的我被爷爷叫醒了。"什么?中奖?"睡眼蒙口的我赶紧跑到爷爷的房间里。"茜茜,你赶紧帮我看看。"爷爷迫不及待地把手机递到我手上。我揉揉双眼,认真地看起来。爷爷的手机上有一条短信,上面     

再遭爱哭女孩

上回说到楼普逸被改名"牛普逸",结果大闹三年级办公室。这会儿,楼普逸的哭声再次回荡在后三楼。故事还要从星期五老师们去开会时说起。我老娘临走前特意对一个三年级的女生交代:"1号(冯)、2号(邱)、3号(王)、4号(楼)中谁讲话,回来报告给我。"     

基于一道几伺概型题目的思考

在数学教学实践中,若能对有内涵的基础性典型题目,有效地进行变式教学,则可以强化学生的基础知以和基本技能,促进学生的崽维发展．几何概型的有关问题即有着这样的作用．几何概型是一种特殊的随机事件     

十七岁的那些假ID

我一直都很注意余芝。她是那种头发一天换三种梳法的女孩,日子过得很惬意。她喜欢在校服上画Hello kitty,在雪白的鞋子上画柯南,更喜欢拿着手机傻笑。在学校,我们都喜欢用手机上网。余芝有一个秘密花园——她的小博客。     

通信原理教学改革思路与方法探讨

通信原理的核心为通过波形设计和信道纠错编码来实现信息有效而可靠的传输,利用随机和概率论观点来建模通信系统和分析通信系统性能。作为现代通信系统的理论基础,通信原理教学的质量高低,将直接影响我国高精尖通     

浅谈交互白板在作文指导中的作用

“对于写作而言,生活不只是表面意义上的客观事物和生存活动．而是和心灵产生过碰撞交流后产生了独特的体验并成为了心灵一部分的那些现象和事件。”作为生命个体的学生,始终被生活浸泡着,他们所缺乏的并不是“走千里路”去寻找生活,而是感知生活,走进生命成长的喜悦与幸福之中。那么如何引导学生走进情境、体验情境呢？     

复笔深意 重言余味——鲁迅小说《明天》复笔手法浅析

鲁迅小说《明天》多处运用复笔手法,通过"粗笨女人""银钱流水账""纺车曙光""小曲古风"几处复笔描写,对小说人物刻画、叙述事件、抒发情感、表达主旨四个方面起到了画龙点睛的作用。     

重视历史人物教学

历史事件离不开历史人物,不讲历史人物的历史课肯定是空洞乏味,死气沉沉的。有效的历史人物教学,有助于学生巩固、理解和运用历史知识,有益于他们智力的发展。     

蓝牙通信在灾后矿井环境侦测飞行器中的应用

为解决煤矿发生瓦斯爆炸后,救护队员进入巷道后发生二次爆炸事故造成人员伤亡问题,运用基于VoWPAN的蓝牙多跳通信技术,从矿井巷道无线电传输特性、蓝牙通信系统构建和搭载在飞行器上的蓝牙多跳通信系统3个方面,分析将蓝牙多跳通信系统应用在飞行器上进行数据传输的可行性。前面的侦测飞行器负责采集数据,中间飞行器上的蓝牙起中继系统作用,理论研究表明该通信系统对井下侦测飞行器救援有很好的指导作用。     

通信原理实验教学改革探析

针对DSP原理与应用课程的特点,从教学内容、教学方法、教学手段和实践教学方面对DSP原理与应用课程的教学改革进行了探索与实践。通过改革,提升了教学效果,激发了学生的创新能力,提高了学生的实际动手能力,为学生毕业后从事DSP相关的工作奠定了良好的基础。