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151.
《全元戏曲》中计有80种左右的杂剧都运用了“尺牍”这一道具,约占现存善本元杂剧数量的四分之三。笔者筛选元杂剧中涉及的尺牍并进行分类,其中的尺牍可分为公文和私信两类。在“故事”层面,元杂剧中的尺牍不仅对于剧中人有充当说理依据、情感媒介作用,还能让读者从中窥见元代特有的民俗。在“话语”即表达形式方面,尺牍有作为功能性物象、起程式化地推动情节的作用;也有因其代言与叙事融合的特征,区别于其他道具的审美特性。  相似文献   
152.
后真相涉及生产与接收。新闻不能阻止后真相的生产,但能阻止后真相被公众所接受。新闻以叙事认知建构公众信任,通过求索故事、情感体验、公共意旨,刷新当前的叙事理解,激活个体与集体的无意识积淀,使公众青睐和信任新闻。中国开启全面建设社会主义现代化国家新征程,尤其需要可信的现代化求索故事、情感体验与公共意旨,使新闻媒体在服务中国现代化发展中实现自身的可持续发展。  相似文献   
153.
历史故事是一种重要的教学资源。在初中历史教学中,运用历史故事资源,能够激发学生的兴趣,有效化解教学重难点,深化学生的历史理解,培养学生积极的历史情感和价值观,从而为历史教学开辟新的天地。  相似文献   
154.
有关封面     
《电子竞技》2010,(12):6-6
这期杂志其实有很多封面故事可以选择。比如WE俱乐部和Panda俱乐部之间的一些纷争,比如Loner在GSL第二赛季进入了16强等等。不过最后这些都变成了小篇幅的报道,而封面故事选择了在1 1月正式退役的CS选手Alex。可能很多读者都不服,因为这是本杂志第一次因为一个选手退役而做的封面故事,War3有很多选手退役但是却没有机会上封面。  相似文献   
155.
"讲好中国故事,传播好中国声音"是新时代中国外宣工作的新范式."用英语讲中国故事"对当代青少年成长成才、传承中华优秀传统文化、传播中国时代强音具有重要意义.本文通过分析"中国故事"青少年英文读物的价值,梳理"中国故事"青少年英文读物编辑出版存在的问题,提出形成"用英语讲中国故事"的社会风尚、制定"用英语讲中国故事"的培...  相似文献   
156.
纳溪是护国战争的主战场,朱德在纳溪境内战斗和休整期间,给当地人民留下了难以忘怀的印象。在纳溪棉花坡、叙蓬溪(今护国镇)、牛背石(今丰乐镇)、白节滩(今白节镇)、大南山等地方,朱德和群众“打玩友”(川剧坐唱)、下象棋,与当地的文人雅士诗酒唱和等轶闻趣事,至今仍有口皆碑。为了展示老一代无产阶级革命家朱德的精神风貌。笔者查阅了大量的档案资料,并多次深入到朱老总早年战斗、休整过的地方,走访了年事已高的老人,了解实情,现将采撷的一些小故事叙述如下,以飨读者。  相似文献   
157.
在全国第十五届多媒体教育软件大奖赛中,江苏省宝应县特校“手语在线”软件系统获得基础教育组教育教学工具类唯一一个二等奖。“手语在线”是由宝应特校自主研发的手语学习、查询和应用平台,同时提供图、文和视频三种手语注解,系统目前拥有手语词汇6000多个,  相似文献   
158.
每一个作家和文学结缘,相信都有一个神奇而又美丽的故事。而我和文学结缘,是和我阅读的第一本书有关。  相似文献   
159.
亲爱的同学们,本刊2011年第9期填字游戏PK数独游戏正在火热进行中,速速挑战,有精美礼品等着你!  相似文献   
160.
王维学 《教师》2011,(36):107-107
生物学故事是中学生物学教材内容的一个重要组成部分。本文简述了其在对学生进行激发兴趣、启迪智慧、培养情操等方面的教学应用,以期为更好地应用这一教学资源提供参考。  相似文献   
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