笔杆与话筒--谈主持人学识与技巧的关系

从一个通俗的比喻楔入,有所侧重地谈了主持人素质、修养亦即学识与技巧的关系问题.学识内涵的深厚,关系着语汇的丰富与技巧的娴熟,因而作者强调了写作训练对"说话"的力度、深度以及文采的重要意义.     

从“学生问倒老师”说开去

工作中,时不时地可以听到教师发出这样的感叹:如今的学生是愈来愈难教了。别的不说,单是去回答他们课内课外提出的各种各样、千奇百怪的问题,就常常让你觉得捉襟见肘。"要给学生一杯水,教师先得有一桶水。"此言强调了教师拥有渊博的学识、扎实的功底之于教学工作的重要性。而事实上,一个人的知识毕竟是有限的,任凭你有     

并不是每个人都适合做教师

教师职业有其特殊性，需要教师个人凭借自己的责任、人格、学识能力创造性地教书育人，也需要获得一个宽松和宽广的发展空间，来持续地对自己的知识和能力进行更新，实现提升。否则，站在讲台上，     

遭遇伪教育

学校应该是纷繁俗世、喧嚣红尘中的一方净土，是教人向善求真、积极用世的一片圣地，雕塑灵魂，指引德行，让受教育者在相对纯洁的环境中习得为学为人的正确态度并养成良好的习惯，从而受益终身。也使施教者在教书育人活动中不断自我教育，自我提高，以自身的学识修养而不仅仅靠说教来实现教育，达成教育，完善教育。     

教学评价研究中一个不容忽视的问题：对评价主体的评价

教师，作为评价主体，必须具有深厚的学识修养和高尚的道德修养，才能依照现实的评价原则和方法对学生作出客观公正的评价。     

广西警官高等专科学校

广西警官高等专科学校是广西壮族自治区唯一的公安高等学校,主要为公安机关和安全保卫部门培养政治过硬、基础扎实、专业精通、素质全面.具有创新     

应用Bloom教育目标分类法提高学识层次初探--以高校会计教育为例

随着高校会计教育的快速发展,其规模、结构和质量之间的矛盾也逐渐显现出来,其中最受诟病的是会计毕业生学识层次普遍偏低。本文通过回顾Bloom教育目标分类法认知领域中的学识层次分类,具体说明如何将Bloom教育目标分类法应用于会计学科高年级的综合性课程中,使之成为学生定位和管理自身认知发展的工具,以帮助学生逐步提高自身的学识层次。     

感悟＂扎实＂的数学课堂教学

有意义的课,它首先应该是一节扎实的课。解读教材要＂扎实＂;教学设计要＂扎实＂;学生的主体地位要＂扎实＂;合作探究要＂扎实＂;练习设计要＂扎实＂;课堂总结要＂扎实＂。     

如何做学生成长过程中的好老师--读《做党和人民满意的好老师》的讲话有感

纵观世界各国的发展过程,都离不开高科技人才的支撑。而人才的培养,则离不开老师的教育。教师的理想、品行、学识的高低好坏,直接决定了是否能培养出符合时代和社会需要的人才。读《做党和人民满意的好老师》的讲话,无疑是对教师如何提高自身的素养和敬业精神提出了明确的要求和期望。就如何贯彻讲话精神,谈谈心得体会。     

贲道红一行到如皋调研社区档案工作

9月15日,省档案局纪检组长贲道红一行莅临如皋市长江镇永福社区专题调研指导基层档案工作.如皋市档案局局长许益飞陪同调研. 永福社区自2007年以来共形成归档文件2020件,光盘档案2张,照片档案18张,实物档案7件.社区档案经过分档、建档、归档、存档后,全面实现了科学管理、利用便捷.贲道红在认真听取了社区档案工作规范化建设介绍,实地查看了社区档案室管理、利用等情况后,对社区档案工作给予充分肯定,认为永福社区高度重视档案工作,档案业务基础扎实,档案服务利用成效明显.