从法律硕士论文答辩存在问题看实行淘汰制的必要性

在法律硕士专业研究生论文答辩中，我们发现有一定比例的学生论文质量不高，对答辩现场提出问题的回答也不到位。其原因主要是理论知识掌握的不扎实，行文能力不强，为了保证论文质量，培养合格的硕士生．应实行淘汰制。     

《老师·好》回答“四有”好老师

一、怎样才能成为“四有”好老师“做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。”习近平总书记在2014年教师节前夕考察北京师范大学时,向师生提出了“怎样才能成为好老师”的时代命题,并强调“做好老师,要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”,这是好老师共同而必不可少的“四有”特质,也应是所有教育工作者毕生的追求与遵循。     

学讲让第一课时也精彩——以《说勤奋》的教学为例

上好第一课时是阅读教学的关键,首先要正确把握第一课时的教学目标,运用学讲,以学定教,充分利用预习本,紧扣课题资源帮助学生理清文章脉络,交给方法,由扶到放训练学生学会概括,让学生通过小组学习,使得第一课时简约深厚、扎实有效。     

一堂综合实践活动课的设计所引发的思考

综合实践活动是我国基础教育课程改革中新设的一门实践性课程,学生是实践的主体。综合实践活动课程的实施不仅注重突出学生主体,强调学生主动参与、乐于探究,而且要求教师对学生进行有效的指导。综合实践活动课程的实施过程中,教师对一堂课的教学设计是以学生为主体的,而且一节好课永远胜在别开生面的设计和扎实有效的指导上。     

高校学生党支部如何扎实有效的开展工作

随着大学生、研究生数量的逐年递增,高校的学生党建工作也面临着诸多问题.从高校学生党支部建设入手,分析了新形势下高校学生党支部如何扎实有效的开展工作,建设性地提出切实增强高校学生党支部工作实效的几个措施,希望能够增强研究意义.     

浅谈物理高考总复习

在复习过程中,应该强调注重理解概念和规律的含义与适用条件,而不能一味搞题海战术。仔细剖析近几年的物理试题不难发现,虽然考试时间、题量有限,不可能像以前单科考试那样有很高的覆盖面,但试题基本包括了高中物理中各部分内容的基础知识和重点内容。复习时应夯实基础,提高能力;注重渗透学科思想方法;关注实际生活和科技发展,提高理论联系实际的能力;加强审题能力,培养良好思维习惯和分析问题方法;     

大单元视域下如何构建语文课堂教学

统编教材以人文主题和语用主题双线并构的单元编排特色,改变了语文课堂中单篇课文的阅读、语文知识点线状排列组合等各种相对闭合、独立的教学现状,充分发挥主题性群文化阅读的优势,让学生在积极的探究性学习中,分工合作,交流展示,扎实有效地培养他们的知识与技能,情感态度与方法,实现精神、文化的自成长。一、双线并举,有效提升学生语文素养注重人文性和工具性在语文课堂上的和谐统一。     

教育之梦源于心中的那份敬仰

<正>1993年,六安师范学校毕业的我走上了三尺讲台。在我成长道路上总有盏“明灯”照亮我的前行之路,我的教育之梦源于心中对他的敬仰,他就是我在师范学校的班主任——方衡老师,他用毕生的精力教书育人,激励一代又一代学生甘为人师。扎实学识是教师立身之本犹记六安师范学校开学的第一课,我既激动又紧张,激动的是考上了师范学校,毕业后就是人民教师了;紧张的是我在美术专业班,没有一点美术功底,     

真实、扎实、厚实:回归英语教学的基点

英语教学要以"实"为先,"实"是英语课堂教学的基点,应该成为英语教学的点睛之笔。作为一线的教师,我们应当追求教学过程的真实,拒绝"做秀";追求教学方法的扎实,拒绝"堆砌";追求作业设计的厚实,拒绝"空洞"。笔者以"实"为基点,实践着"平平淡淡教英语,本本分分为学生,踏踏实实求发展"的回归本真的英语教学。     

中学语文呼唤严、实、新的生本课堂

生本课堂让一些教师奋然前行,让语文课堂活跃起来,课堂不断革新,小组建设、成员互助、个人探究、交流分享、情景表演、课堂论辩、社会实践等形式,激发了学生的兴趣和参与热情。在语文生本课堂教学实践和探究的征程中,善思考的教师一定要做到"高度尊重学生,全面依靠学生",语文呼唤严谨治学、扎实有效、锐意创新的课堂,生本课堂仍需人文性与工具性的统一。