一千零一个愿望

明天就像是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充满想象……许下一千零一个愿望,有一天幸福总会听我的话。每一颗心都有一双翅膀,勇往直前地飞翔,没有到不了的地方。——题记     

井蛙归井

井里的青蛙向往大海,请求大鳖带它去看海。大鳖平生第一回当向导,非常高兴,便欣然同意。一鳖一蛙离开了井,慢慢前行,来到海边。青蛙见到一望无际的大海,惊叹不已。它呱呱大叫,急不可待地扎进大海的怀抱,却被一个浪头打回沙滩,措手不     

2012年《新小读者》栏目调整及征稿启示

一、栏目设置2012年《新小读者》经过调版,将开设下列栏目:1.一楼阳光2.悦读故事3.书香校园4.瞭望窗外5.聆听心声6.学会感恩7.经典共赏8.史海泛舟9.哲理小径10.走进绘本11.读写向导12.开心语文13.良师美文14.优生佳作15.思维体操16.科技王国17.艺术殿堂18.读编频道19.跟王老师学书法二、征稿启事2012年向教师征稿的栏目主要有"读写向导""开心语文""良师美文",向学生征稿的栏目主要有"优生佳作""读编频道"。1."读写向导"稿件     

对合作学习理念与数学教育实践整合的探索——打包问题的合作学习课例的设计、实施与反思

合作学习作为一种先进的教学理念,已为我国众多教育工作者所熟知,至于如何实现理念与数学教育实践的整合,则不但要有专家理论上的点拨,更需要一线教师与数学教育工作者合作,根据具体的情况,进行课例设计,课堂演练和反思改进.基于上述思考,我和西安58中翁凯教师合作,结合《打包问题的合作学习课例》对合作学习理念如何融入数学课堂进行探索,整个过程给我的启示:理念转化为实践不可能一蹴而就,需要一线教师与数学教育研究人员的长期共同合作,需要结合具体课例进行设计,实施,反思,以图在这3个环节的循环反复中寻找理念与实践的交汇点.1教学设计…     

提高英语教学实效性的尝试

任何一门学科的教学,都必须重视其教育实效的达成。教学实效是检验一门学科教学教的怎么样的最终目的,英语教学也不例外,因此,我们必须在教学中注重追求教学的实效性。教学的实效性包括教师"教"的实效和学生"学"的实效两个组成部分,这两个部分相辅相成,和谐统一。教师"教"的实效是学生"学"的实效的前提,离不开教师"教"的实效,学生"学"的实效就成为无源之水,无本之木,从而成为一句空话。在多年的教学实践中,我一直在尝试,如何把二者统一起来,不断提高英语教学的实效性。     

班主任对提高班级凝聚力的作用

班级凝聚力是班级管理的重要组成部分,是良好班风形成的基础,也是班级向心力和战斗的核心。作为班级管理的灵魂——班主任,在班级凝聚力建设上起着至关重要的作用,面对新时期教育教学的新环境、新形势、新任务,班主任应该从自身做起,按照素质教育的标准要求,根据新时期学生的时代特点,切实强化偶像、朋友、向导、家人"四种角色"定位,不断创新理念方法,倾注更多的人文关怀,形成良好班风,建设一个生机勃勃、团结向上的班级集体。     

将文件夹自动打包为附件

通常情况下，如果需要将某一文件夹作为附件发送给对方，一般是打包压缩之后再进行操作。其实，根本不必如此麻烦，直接将相关文件夹拖拽到Foxmail的新邮件窗口就可以解决问题。     

析Authorware中知识对象的开发

知识对象是Authorware6.0推出的强有力的开发工具,使用它可以大大地加快产品的开发速度,提高产品开发的效率。本文通过一个实例来具体说明开发一个实现特定功能的知识对象的过程。     

编后

首先,要特别感谢刘磊教授将他和他的研究团队近期完成的一项全国社科基金项目的4篇结项成果交由我刊一次性发表。借鉴业界刊物的成例,遂以"专题论坛"形式"打包",以收特稿特发之效。     

在锻炼和考验面前——省档案局馆搬迁工作纪实

经过细致周到的部署和准备，省档案局馆整体搬迁工作于5月18日正式启动。在一个月的奋战中，上至局、处两级领导，下至局馆干部职工，参加档案、资料装箱打包的同志挥汗如雨、各展其能，战斗在打包工作第一线．因其他工作需要没有参加装箱打包的同志．也在各自的岗位上勤勉工作、尽职尽责。众多同志的表现令人钦佩、令人感动。事实证明，艰苦的劳动、特殊的任务最能锻炼人、考验人，也最能凝聚人。在搬迁这个锻炼和考验面前．兰台人内在、特有的精神风貌得到了充分的展现．“爱岗、务实、团结、奉献”八字局风大放异彩。在有条不紊、热火朝天的工作中，搬迁第一阶段的装箱打包任务提前10顺利完成。