单元打包 捆绑教学——小学语文单元整体教学策略微探

新课标提倡语文教学与生活实践相结合,实现课内外衔接,让“语文的外延等于生活的外延”。主题单元整体教学是实现这一理念的有效途径。根据教材提供的主题单元,整合教材内容,进行全面的单元整体打包、捆绑教学可以更着眼于学生的整体性、综合性、实践性,更强调课程资源的整合与生成。首先课前的原始通彻阅读是单元捆绑教学的关键,全单元生字整体过关是单元捆绑教学的基础;其次要抓住典型课文做重点解析,领悟学法、写法;最后在整体梳理整组课文过程中,要关注语言的积累与实践,从而提高学生的语文学习能力。     

水

一架飞碟在大沙漠里出现了故障,三个外星人陷入了严重缺水的状态,这时他们看见了几个地球人,但这几个地球人的水也不多了,并且,他们在沟通的时候出现了误解,结果会怎么样呢?飞碟在大沙漠里抛了锚,一动也不动。三个外星人焦急地爬出座舱进行抢修。他们是那种有长长的环形身体,一个脑袋和四只触手的动物,样子很不好看。"喂,卡卡,好像是没水的缘故,机器都在发热呢!""是啊,发热呢,卡。"     

从巅峰到谷底

我的母亲曾经对我说过:"布兰特,不要因为自己身处巅峰或谷底而情绪受到影响,因为每一个巅峰之后,都会有一个谷底。"与其他的运动项目一样,钓鱼有着让人痴迷的魔力,既能够让钓手激动不已,同时也能够让钓手羞愧不堪。每一次出钓,都有可能成为一段"最佳时刻",却也有可能成为"最糟时刻"。事实上,在我还只有13岁时,一次出钓便让我同时经历了这两种令人煎熬的时刻。     

你的维C够了吗——Excel图表创建课程教学设计与反思

一、教学内容分析本课是浙江教育出版社《信息技术》七年级上第十一课的内容,也是学习Excel软件的第三课。本节课要学习的Excel图表可以把数据分析结果用直观形象的图形呈现出来,帮助我们更好地分析事物的内在规律和趋势,也是实际生活、工作中经常使用的功能。     

史前文明打包粉碎

希腊人说,人类世纪分为黄金、白银、青铜和黑铁时代。每个时代结束,人类因堕落腐朽受到神的惩罚,毁灭,又重生。三体人说,三颗太阳毫无规律地运动,“恒纪元”与“乱纪元”交错,文明在数百次的劫难中延续。地质学家说,自显生宙以来,生命至少经过五次大灭绝。     

行动导向教学法在《工业锅炉安装与检验》课程中的应用

《工业锅炉安装与检验》课程为城市热能应用技术专业的一门核心课程.该学习领域对应工业锅炉设备安装岗位群,主要培养锅炉设备安装工、锅炉设备安装检验工、锅炉安装技术员、锅炉安装项目经理岗位人才而开设.其知识点和能力训练内容对做好本专业其,他岗位如:工业锅炉设备与运行、锅炉设备营销与售后服务、供热运行生产管理等岗位起着一定的渗透作用,在专业课体系中起着承上启下的作用,其前导课程与后续课程为:前导课程为:《工业锅炉技术》、《工业锅炉制造工艺》、《锅炉及热力网识图技术》.后续课程为:《工业锅炉设备与运行》、《顶岗实习(毕业设计)》.该课程对城市热能应用技术专业学生的职业能力培养和职业素养养成起着非常重要的支撑作用,为学生通过相关工种的职业技能鉴定考核奠定良好的基础.     

行为向导教学法在高职生化教学中的应用

职业教育快速发展的今天,传统的教学模式已不能完全适应当前的需要,而生化课程具有基础性和实践性相结合的特点,行为向导教学法的功能比较适应生化教学。本文从行为向导教学法的含义及其教学功能、行为向导教学法的实施、行为向导教学应注意的问题三个方面阐述了行为向导教学法在高职生化教学中的应用。     

“品文”与“悟理”——《自然之道》教学设计比较

《语文课程标准》(2011年版)提出"阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程",这个过程是很个性化的,不同的读者总是用自己的经历去诠释文本。于是就有读书悟理的深浅问题,有人读得透彻,能与作者共鸣;有人只读在字面上,入不了作者的意境,无法获得文章的精髓。     

如何教育下一代省吃俭用

一个朋友带孩子外出旅行,退房时,朋友将房间里使用过的一次性拖鞋装进了行李箱。孩子看到后很生气,对她说:"你这种行为,真让我无语。这些东西也要拿。"朋友对此很困惑,一次性拖鞋是免费提供给旅客的,而且使用过的,为什么拿了让孩子觉得不舒服呢?是不是孩子觉得这是"占便宜"或者"太小家子气"?还有一个朋友也有类似的困惑。每次吃饭,他都有个习惯,将吃剩的打包,可只要有孩子在,