首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3171篇
  免费   28篇
  国内免费   23篇
教育   1980篇
科学研究   395篇
各国文化   8篇
体育   190篇
综合类   118篇
文化理论   74篇
信息传播   457篇
  2024年   18篇
  2023年   78篇
  2022年   60篇
  2021年   56篇
  2020年   51篇
  2019年   48篇
  2018年   25篇
  2017年   43篇
  2016年   56篇
  2015年   117篇
  2014年   301篇
  2013年   217篇
  2012年   270篇
  2011年   303篇
  2010年   256篇
  2009年   213篇
  2008年   252篇
  2007年   180篇
  2006年   170篇
  2005年   178篇
  2004年   105篇
  2003年   58篇
  2002年   46篇
  2001年   35篇
  2000年   43篇
  1999年   9篇
  1998年   3篇
  1997年   2篇
  1996年   4篇
  1995年   4篇
  1994年   3篇
  1993年   3篇
  1992年   1篇
  1991年   5篇
  1989年   2篇
  1987年   2篇
  1986年   2篇
  1983年   1篇
  1957年   1篇
  1956年   1篇
排序方式: 共有3222条查询结果,搜索用时 31 毫秒
51.
简述了政策执行亏空等相关概念,进一步分析政策执行亏空与政策执行组织之间的关系,并积极探讨了政策执行组织重塑的途径和原则。  相似文献   
52.
越来越多的教育心理学家认为,作为一种自我调控的学习策略,学业求助是一种适应性的学习策略,西方心理学家对此做了大量研究,他们从动机、自尊、年龄、性别、学习成绩、学习科目等因素进行了分析,取得了丰富的研究成果;而国内对此的研究还比较薄弱,正处于起步阶段。  相似文献   
53.
宋君华 《职业技术》2006,(12):159-160
中层干部执行能力的高低决定了学校的快速发展或停滞不前.本文就当前学校中层干部中存在的执行能力弱化的各种表现做了深入分析,并从学校和中层干部的角度分别提出了强化措施.  相似文献   
54.
本级财政预算执行审计是审计机关的主要任务之一,全面提高本级财政预算执行审计质量,是更好地发挥审计监督作用,促进审计事业更大发展的关键所在。文章客观分析了当前本级财政预算执行审计的问题和不足,以及存在问题的原因,并从宏观效益、具体内容、技术方法、队伍素质等四个方面提出了深化本级财政预算执行审计的对策和措施。  相似文献   
55.
采用文献资料、逻辑分析等方法,对我国高校体育政策执行偏差的表现、原因及纠正策略进行系统分析.研究发现:高校体育政策频繁颁布却没有发挥应有的效力,在具体执行中出现了方式僵化、角度偏离等偏差现象.分析认为,高校体育地位边缘化是其环境障碍,体育伤害事故归责不明是其直接诱因,多方利益不均衡是其根本动因.提出政策执行偏差的纠正策略:狠抓体育课质量,切实提升高校体育的地位;切实执行体育风险防控,理清学校体育伤害事故的责任认定;多渠道拓宽、优化政策执行资源和环境,提升体育政策的执行效力;提高政策目标层次,协调政策执行中多元主体的利益.  相似文献   
56.
主要介绍液压系统的主要执行元件--液压油缸泄漏的方式以及应采用的防治对策.  相似文献   
57.
李清 《山东教育》2005,(1):123-123
沈阳市政府教育监导室近日首次向社会公布对市及各区县2003年教育经费执行情况的检查结果。相关统计数字表明,沈阳市2003年的教育投入整体上呈现大幅上升趋势,但各区县对各校的投入情况存在着极大的差异。  相似文献   
58.
略论我国民族地区地方课程的推广、执行与建设问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国民族地区地方政府通过制定政策、加强管理、培训教师等方面的工作有效地推广民族地区的地方课程;地方课程的执行,转变观念是前提,提供必要的人、财、物的支持是保障,加强与社会的联系是手段,建立学校课程领导与管理制度是根本;地方课程的建设,需要政府决策机构的正确领导、地方教育行政部门的培训与宣传、学校教育实践的支持等.  相似文献   
59.
新学年开学,我带新初一。像许多班主任一样,我常想这样一个问题:为什么有时我们费了很大力气制定的班规,执行效果却不尽如人意?反思后,我得出的初步结论是:我犯了以教师为中心的错误,没有尊重学生,没有调动起学生的积极性。于是我对班会和制定班规的过程进行“改造”。  相似文献   
60.
减负政策是国家提出的一个长期执行的政策。但其效果起起伏伏,非常不稳定,减负政策执行后在一定时期内效果显著,学生负担明显减轻,但也存在有的学生负担不仅没有减轻反而增加的现象。在马克思主义事物普遍联系理论指导下,本文对减负政策执行障碍从减负政策本身、传统文化、经济制度、考试制度四个因素进行分析,探究减负政策执行障碍的原因。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号