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基于学科的信息素质评价标准研究 总被引:4,自引:0,他引:4
考虑到不同学科的差异性以及评估的可操作性,基于学科的信息素质评价标准研究逐渐成为关注的热点。本文简要概述了制定学科信息素质评价标准的必要性,介绍了国外分学科的信息素质评价标准的研究进展及主要特点,提出我国应成立专门机构全面指导和规划我国信息素质评价标准的制定,应与各专业学会/协会或教育部专业学科指导委员会合作,在统一的通用信息素质评价标准基础上建立学科信息素质评价标准,并将其与大学生的培养目标相结合。 相似文献
42.
近些年来,我国电视业从传播方式、承载手段上呈现新的发展的势头,而且从基本内容及影响观众的形式也有了新的突破,呈现出信息量大,影响层次深,选择性增强等等特点。同时,电视节目展现了它新的、质的规定性和影响方式的多样性。中央、省、市台把握时代脉搏,在栏目创立上作了适时的调整,地方台如何把握方向,适时地开设电视栏目呢? 相似文献
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44.
探讨图书馆学教育在信息社会的形成和全民信息素质的提高中扮演的角色以及图书馆学教育为此理应采取的方法和途径。 相似文献
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7月9日.云南民族茶文化研究会、云南省卫生厅、各大医院领导以及活动志愿者在工人文化宫举行了“欢乐饮普洱.科学保健康”品普洱,测功效大型公益活动工作会议.专家开展了健康知识讲座,活动志愿者领取了第一批由云南龙润茶业集团提供的普洱茶。 相似文献
46.
47.
3月29日,保加利亚等中东欧7国正式加入北约,人民日报国际部3月31日迅速就此组织专版,全面介绍有关北约及其成员的方方面面,非常有看头。具有以下的特点: 相似文献
48.
论文对《中图法》第4版中新发现的3处扩号借号法例证,从类级分析、并非特殊八分法类号辨析、并非加“0”类号辨析和并非下借法类号辨析等方面进行了论证。 相似文献
49.
网络环境下图书馆对新生入馆教育的思考 总被引:6,自引:0,他引:6
本文通过对新生入馆教育存在的问题,从新生图书馆教育的必要性、形式以及笔者所在的图书馆对新生图书馆教育工作的实践出发,对高校图书馆培养大学生信息意识、提高信息利用能力提出了几点设想。 相似文献
50.
大直径扩底桩由于自身的特点,在工程实际中应用越来越广泛,文章分析了大直径扩底桩的受力和变形特征,依据有关规范,对大直径扩底桩的承载力、变形等进行了论述,分析了其特点。 相似文献