中国品牌：北京国际音乐节

历时23天的第五届北京国际音乐节已于11月2日晚在保利剧院落下帷幕。音乐节期间，来自美国、德国、俄罗斯、日本、波兰、荷兰等16个国家和地区的3000多名演职人员，为北京观众奉献了25场精彩表演。截至目前，举办已经五届的北京国际音乐节吸引着越来越多的国内外音乐界、学术界、企业界及众多传媒的关注、参与及支持。“北京国际音乐节”已成为一个国际知名品牌。本届北京国际音乐节第一次打出了“中国概念”的旗帜，立场鲜明地支持和鼓励中国音乐家；第一次邀请流行歌手刘欢演唱歌剧片断，并引入了通俗歌曲的演唱。国际著名音乐家潘德列茨…     

网络环境下高校图书馆文献采访工作初探

网络环境正在对高校图书馆文献采访工作产生深刻的影响。本文阐述了网络环境下高校文献采访工作的问题，分析了新形势下高校文献采访工作所面临的实际困难，提出了当前可以采取的几条对策。     

应构建教职工三维度激励机制

改革开放以来，不少学校在一定程度上扩大了奖惩权，尤其是自筹资金较多的学校，奖励教职工的力度加大。但就激励理念、激励机制而言并无明显变化。地方教育行政部门或学校的管理者若缺乏理性思考，原有的激励方针、原则与现有的激励自主权碰撞，在一定范围、程度上就有可能产生某些激励误区：①教条化——评先评优层层下指标，级级定标准；②程式化——评比自上而下，自下而上。上下结合，次次套用；③模仿化——上面大会交流表彰，下面小会宣传奖励，千篇一律。     

电教人员在教学活动中的角色

本文对在电子信息技术迅速发展，电化教育的内涵不断拓宽的新形势下，电教人员在教学活动中的作用问题作了必要的阐述，文章认为，电教人员在教学活动中的应该承担以角色：１、电教基的“管家人”；２．教师与媒体的“中介人”；３．第二课堂的“主持人”；４电教实验研究的“带头人”。