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以往科学家和科学哲学家关于科学问题的界定及其分类不能很好地与实际的科学探究活动中关于科学问题的认知完全匹配。本文从新的角度(三个世界的视角)对科学问题进行重新界定,并以此定义为基础对科学问题类型进行了新的划分;根据科学问题新的分类标准,重点探讨了紧致性科学问题和扩张性科学问题生成的逻辑机制。同时从逻辑学角度而非心理学角度为科学问题的生成和演化规律提供了新的研究思路。 相似文献
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权力:一把双刃剑
所谓权力的两重性,可以这样理解:一方面,权力具有规范性、指导性。从古到今,任何社会都离不开权力。权力运用得好,可以使社会指挥得法,令行禁止,高效有序。一个人不论多么德才兼备,不在其位,难谋其政,没有权力很难为人民做成大事。另一方面,权力具有扩张性、腐蚀性。权力一旦失去约束,超越了法律的界限,就像脱缰的野马,产生难以预料的恶果。[第一段] 相似文献
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财政政策是促进国民经济发展的一项重要政策工具。我国连续几年采取积极的扩张性财政政策。刺激经济扩大内需,取得了成效。自实施积极财政政策以来。有效增加了国内需求,促进了国民经济的高速增长和经济结构的调整,其巨大成绩是举世公认的。这是我国主动、自觉根据国内国际经济形势变化.充分发挥财政宏观调控职能的一次成功尝试。但是。值得注意的是。积极财政政策的最大弊端在于妨碍市场化改革进程,淡化了市场机制的作用。因为政府宏观调控具有扩大经济职能和活动范围的冲动和需求.另 相似文献
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本文回顾和研究了我国高等职教发展历程,并从中梳理出我国高等职教发展过程中的三大风险性特征:办学规模扩张性、办学目标和专业结构趋同性、资源配置的市场依赖性。 相似文献
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席扬 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(4):124-130
文学思潮的“特性”,即是指只有在“文学思潮”状态下才能得以充分显现的东西。只有当各种因素的“共同倾向性”呈现出容易被人们感知的“群体”样态时,“思潮”的生命过程才算开始。“共同倾向性”,既表现为“共时性”的各个完整系统之中的各环节或部分,又表现为“历时性”衍化而成的“家族相似”式的纵向现象异变中。“文学思潮”的“群体性”,既可以是某一特定时期以平行方式排列的集束“现象”,也可以是一种现象以跨时空(指不同文化时段)排列呈现为纵向性的“现象”群体。文学思潮的“扩张性”特点,意味着它总体上不是内敛,而是外扩并具有强大的辐射性。由“点”到“面”的变化过程亦就是由单个的“思”之于群体“潮”的生成过程。“点”的重要性在于,它可能最先呈现了某种趋向,潜含了外扩的潜能及被多角度接受的可能性。它首先体现为对存有“小异”的“同质”因素的“吸附”,其次表现为对在对抗中日益弱化的因素的“招降”或“改编”,同时也相应产生对“传统”因素的“改造”。“整合性”是文学思潮“扩张性”特征的重要内涵,也是“扩张性”功能外化的主要策略。“整合”中的“呼应性”和“矛盾性”(对抗性).可谓文学思潮扩展历程中最有活力的两个因素。 相似文献
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改革开放以来,我国民办高等教育得到迅速的发展.然而,民办高等教育超常规发展的背后却凸显出风险的隐忧.办学规模的扩张性、办学目标和专业结构的趋同性、资源配置的市场依赖性,将给民办高等教育持续健康发展带来风险. 相似文献
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政策性金融在优化资源配置、统筹区域经济发展、构建和谐社会中发挥着商业性金融不可替代的重大作用。当前,我国政策性金融在发展落后地区经济和缩小地区发展差距中的作用远没有有效发挥出来,迫切需要改革和完善现有的政策性金融体系,加强支持落后地区经济发展的力度,有效发挥政策性金融统筹区域发展的杠杆作用。这可借鉴日本的成功经验,专门设立地区开发的政策性金融机构,充分利用政策性金融的“投资补完”和“信用补完”的功能,有效发挥政策性金融先导性投资的作用,引导大量的市场民间投资,形成良好的区域发展的资金循环机制。 相似文献
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我国高等职教发展过程中偏面注重速度增长和数量扩充的作法,给高等职教持续、健康发展带来了风险。笔者回顾和研究了我国高等职教的发展历程,并从中梳理出我国高等职教发展的三大风险性特征:办学规模扩张性、办学目标和专业结构趋同性、资源配置的市场依赖性。 相似文献
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略论当前我国社会保障体系的建构 总被引:9,自引:0,他引:9
王思斌 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1997,(6)
对建立社会保障体系的意义有经济的、政治的和民生的三种理解。改革以来政府作为建构社会保障体系的主体在改革和建立城乡社会保障制度方面进行了积极探索。同时由于利益分化等原因,我国当前的社会保障体系在结构上呈现出多元化和非制度化特征,其建构过程呈初级扩张性特点。本文认为,我国城乡社会的发展和改革进程对加快社会保障体系的建设都提出了迫切要求,建立和完善社会保障体系的基本条件是建构者要进一步摆正举办社会保障的目的,吸纳民众参与,发展社会保障、社会工作的专业队伍 相似文献
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席扬 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(4):124-130
文学思潮的"特性",即是指只有在"文学思潮"状态下才能得以充分显现的东西.只有当各种因素的"共同倾向性"呈现出容易被人们感知的"群体"样态时,"思潮"的生命过程才算开始."共同倾向性",既表现为"共时性"的各个完整系统之中的各环节或部分,又表现为"历时性"衍化而成的"家族相似"式的纵向现象异变中."文学思潮"的"群体性",既可以是某一特定时期以平行方式排列的集束"现象",也可以是一种现象以跨时空(指不同文化时段)排列呈现为纵向性的"现象"群体.文学思潮的"扩张性"特点,意味着它总体上不是内敛,而是外扩并具有强大的辐射性.由"点"到"面"的变化过程亦就是由单个的"思"之于群体"潮"的生成过程."点"的重要性在于,它可能最先呈现了某种趋向,潜含了外扩的潜能及被多角度接受的可能性.它首先体现为对存有"小异"的"同质"因素的"吸附",其次表现为对在对抗中日益弱化的因素的"招降"或"改编",同时也相应产生对"传统"因素的"改造"."整合性"是文学思潮"扩张性"特征的重要内涵,也是"扩张性"功能外化的主要策略."整合"中的"呼应性"和"矛盾性"(对抗性),可谓文学思潮扩展历程中最有活力的两个因素. 相似文献