论语码选择和转换的社会功能

汉语社会中语码选择的情况呈现着一个比较复杂的局面,但总的特点是,信息功能是语言最基本的特征和最基本的功能,也是语码选择和转换的一种重要的社会功能。价值功能导致人们的语言生活在逐渐由单一向多元发展,由价值偏低的语码向价值偏高的语码发展。必须正视的是,由于情感功能和私密功能的作用,真正让普通话成为一种普遍通用的语码,还需要一个相当长的过程。     

基于CPLD的开关和数码管驱动模块化设计

结合普通拨码开关和LED数码管的各自性能特点,分别介绍了实现8421码拨码开关和7段数码管译码的控制模块的设计方案,并给出主要的硬件选择及算法实现、软件仿真。研究此模块的目的,是通过应用Altera公司的EPM7192芯片实现单片机有限I/O口的扩展,解决普通可编程并行I/O接口芯片无法实现的功能复用且译码复杂等局限性。在此基础上将8421码拨码开关驱动与7段数码管驱动有机结合起来,一并解决两者硬件上无法融合的矛盾,节约了成本,增强了抗干扰性。该模块已经应用于真空溅射监控显示系统、新型真空计等开发项目中,在复杂的电磁场环境中依然能够稳定准确地运行。通过实践证明,该设计方案能同时驱动3位8421码拨码和2位7段数码管,并且还可以根据实际需要进行扩展。因此,具有较高的通用性、可靠性。     

适于IR-HARQ协议的速率匹配删截IRA码设计

基于非规则重复累加码（IRA）提出一种冗佘递增自动重传协议（IR-HARQ）且该自动重传协议的性能取决于速率匹配删截IRA码的性能．在此基础上提出用线性规划结合一维概率密度演化算法解决核心的速率匹配删截IRA码的设计问题,并给出了设计结果．仿真表明：相比于基于turbo码的相应方案,所提方案的性能在短帧（帧长1024）下大体相仿,而在长帧（帧长4096）下表现出一定的优势．相比于turbo和低密度校验码,基于IRA码的方案在解码的复杂性以及并行化方面具有独到的优势．     

现代汉语里的中间语码

现代汉语出现了由英文字母组合成的借形外来语.从性质上讲,借形外来语不是语码转换或语码混用,也不完全是借词,而应视为介于外语和借词之间的中间语码.中间语码浓缩词义,言简意赅.有相当数量仅为业内人士所懂,且汉化难度较大.有些虽已有很好的汉语翻译,但仍为人们喜用,这种使用蕴涵语用意义,如达意和时髦.多数中间语码会演变成为同化借词,并最终成为真正的母语成分;少数会被淘汰.可以预测,汉语的特点不会使中间语码固化.     

应用型本科院校大学英语课堂教师语码转换的原因及其对教学的启示

在应用型本科院校的大学英语课堂中,教师语码转换是一个非常普遍的现象。本文简单明了地介绍了语码转换这一概念后通过分析课堂观摩的记录探讨了应用型本科院校大学英语课堂教师进行语码转换的原因并提出了几点教学启示。本文认可教师课堂语码转换是一种有效的教学策略的同时也认为为了有效促进学生的学习教师应有原则地使用语码转换。     

语码转换顺应性与英语课堂语码转换

英语课堂语码转换是特殊语言环境中的转换,是在顺应性基础上灵活的语言转换形式.本文从顺应理论角度分析、探讨了英语课堂语码转换现象.     

浅谈大学英语课堂中的语码转换

近年来,外语课堂上的语码转换现象已成为国外学者们关注和研究的焦点,但语码转换这一国内英语课上的普遍现象还没有被视为教学步骤加以分析,那么国内英语课上的语码转换现象对学习者英语语言习得的利弊究竟如何以及教师该如何有效把握语码转换这一数学策略进行英语教学将是本文探讨的内容.     

一种非对称可逆变长码的构造算法

为了进一步提高可逆变长码的效率,提高编码后压缩视频数据的抗误码能力,提出了一种非对称可逆变长码的构造算法.用二叉树结构进行码字的构造,分析了二叉树中可逆变长码的构造条件,提出了一个代价函数,用它来决定各层中叶子节点的数量,并充分考虑到不同叶子节点位置的组合对下层可用节点数目的影响.该算法能构造出更为高效的可逆变长码,具有较强的差错复原能力.     

不等式来于等式的“倾斜”

如果把等式看作是“对相等的肯定”,那么不等式则是“对相等的否定”。等式5=3＋2如同一架天平。如果从天平的右端取“去”一个“法码2”,则天平立即倾斜,“=”倾斜成“〉”,等式倾斜成了不等式5〉3。     

关于线性码的自同构群的研究

证明了任意线性码等价于系统码,从而将线性码的自同构群的研究转化为对与其等价的系统码的自同构群的研究,并给出了相应的算法,简化了线性码的自同构群的计算．