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现代汉语学习方法简论 总被引:1,自引:0,他引:1
刘敏 《安顺师范高等专科学校学报》2001,3(3):38-41
现代汉语是一门理论性、系统性和实践性很强的基础学科.学生学习起来有一定的难度.文章从课程的特点和规律出发,帮助学生找到适应自己的积极有效的学习方法,以便进一步提高学生理解、分析和运用现代汉语的能力. 相似文献
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回顾了云南大学人文社会学科研究“九五”期间取得的成绩及其经验,分析了亟待解决的问题,明确了“十五”期间的主要目标和任务。 相似文献
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徐强 《云南教育(高教版)》2000,(2)
本文概述了台湾近几年推进素质教育的基本思路和主要举措 ,认为在某些环节上 ,台湾教育界的思考更为细致 ,做法也更加到位 ,对我们目前“全面推进素质教育”具有参照意义。希望通过介绍 ,能够增进两岸教育方面的交流。 相似文献
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68.
阎常玉 《天津成人高等学校联合学报》2001,3(4):15-18
美国、加拿大社区学院是两国高等教育的重要组成部分,它直接为社区政治、经济、社会发展及人们多种需要服务,发挥了其他教育所不可替代的作用,并为两国社会做出了巨大贡献。它具有办学的开放性、学费的低廉性,办学功能的多样性,课程开设的适应性,体制的保证和教育经费的稳定性等特点。尽管社会制度不同,但两国社区学院建设的成功经验还是非常值得我们学习、借鉴的。 相似文献
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本文以体育测量和评价学中的诊断性测量和评价、形成性测量和评价.终结性测量和评价的理论为依据.把排球普修课教学过程分为课前、课中、课后3个阶段来探讨教学管理的内容和方法。指出体育测量和评价是贯穿排球普修课教学管理的整个过程及各子系统的“链条”,起调节和反馈的作用.它是排球普修课教学管理的一种重要的控制手段和实现管理目标的一种有效方式。 相似文献
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杨峰 《黔东南民族师专学报》2002,20(2):82-85
本文通过对沈从文湘西小说《边城》,《长河》中人物性格变化和社会历史环境变化的分析,寻找沈从文笔下理想人生形式和现实之间矛盾的原因,从而使沈从文的文化批判的意义和成因得以凸现。 相似文献