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981.
采用列表法对运动员参赛风险进行识别,利用AHP-FUZZY(层次分析法-模糊综合)模型对运动员参赛风险进行评估,结果表明,我国潜优势项目高水平运动员参赛风险源是多元的,有些还是不可控因素,主要包括:自身因素、对手因素、社会因素和其他因素,风险因素的权重因项目的不同而不同.不同项目的SWOT矩阵分析结果显示,可采用相应的训练方法和手段,减少劣势因素的影响,克服来自地理环境因素、裁判因素、突发事件以及来自对手的经验、体能、战术等方面的威胁,对相应风险加以避免、回避或应对. 相似文献
982.
提高体育学博士研究生培养质量的探索 总被引:3,自引:2,他引:1
针对体育学博士生培养中教育经历不长、交流较少的现状,总结南京师范大学在利用多学科资源、狠抓读书环节、坚持课时指导制度、参加科研实践、提供支持平台和实行激励机制等培养博士生的有益尝试.在培养途径和方法上,南京师范大学体育博士研究生培养有许多创新之举,提高了培养质量.针对南京师范大学体育学博士研究生培养的不足,提出加强交流和共享资源的建议. 相似文献
983.
魏慧 《徐州教育学院学报》2008,23(1)
古人所理解的和谐是按照天地间的自然法则,把自然之性与人类的知情意相统一,达到天地人共处和谐之境。这种高度理性化的规范秩序,既体现了天地人间的秩序和等级,又充分体现了人与人之间的长幼尊卑、上下贵贱的严格等级秩序,在精神实质上否定了人格的平等。当代中国的"和谐"社会不仅仅是一种道德上的理想主义状态,更是基于个人自由和权利之上的文明社会的法律制度的建构,只有实现宪政体制,建立法治社会,才能实现真正意义有序而平等的和谐。 相似文献
984.
985.
采用信息技术手段对贝氏弧线技术的时间特征和空间特征进行研究。通过对贝克汉姆弧线球的各技术细节进行运动生物力学的定量记录与分析,从中寻找出贝克汉姆弧线球的技术特征和规律,并为其他优秀运动员弧线球的训练提供借鉴。 相似文献
986.
对高校体育与竞技体育资源整合与优化的研究——以北京地区高校为研究个案 总被引:1,自引:0,他引:1
采用问卷和文献法,对北京市高校体育如何为北京市竞技体育服务,以实现学校体育和区域体育互动发展进行研究.研究提出,充分利用北京市竞技体育资源,提高生源质量,增加训练经费,改善训练条件;发挥高校优势,转移训练环境,走训练、科研、教育一体化之路. 相似文献
987.
板羽球是我国民族传统体育项目,进入沙市中小学体育课堂已有50多年的历史,在体育课程资源的开发和利用中,我们因地制宜,因陋就简,对板羽球的制作和功能进行了开发、创新。使自制的趣味板羽球具备玩、打、投、游戏等多种功能,已成为本地区校本课程的一种活动项目。 相似文献
988.
主要采取了问卷调查法,对健美操选修课学生的学习状态、价值取向以及教学效果的评价,旨在提高健美操选修课的教学效果和质量,为教学改革提供理论参考。调查结果表明:学生对健美操选修课的认知状况与动机是良好的,对教师的教学方式方法也提出了较为具体的要求。 相似文献
989.
棒球赛最重要也是最激烈的环节发生在击球手与投手之间的较量。本文根据美国棒球大联盟部分统计资料,通过投手与击球手的对策局势表,用优化方法与图解法即期望值的计算出投手和击球手之间的最佳对策。 相似文献
990.
本文采用问卷调查法,了解学生对休闲体育的认识水平及参与度,然后针对学生反馈的信息,通过课堂教学及课外休闲体育活动的组织,对如何培养学生自觉锻炼的兴趣与习惯,提出了方法、措施,为今后进一步研究学生终身体育观的建立提供依据。 相似文献