过度训练的判断及防治

过度训练是训练后疲劳连续积累所引起的一种病理状态。换言之,就是忽视了训练与恢复间的合理比例,使运动员在疲劳状态下仍承受大强度刺激的结果,我们又称之为过度疲劳。如果运动训练和日常生活的总负荷超过了运动员机体的承受能力,就可能导致过度训练现象。     

体育高考田径考生如何保持最佳竞技状态

一、良好的心理素质。是田径比赛中调整好最佳状态的重要因素 现代竞技体育竞争异常激烈,要想战胜对手取得胜利,不仅是运动技术、运动实力的较量,更是运动员心理承受能力的较量。运动员不仅要有强健的身体和完善的运动技术,还要有良好的心理素质和快速适应比赛的能力。     

（三）学生心理承受能力差，如何对待？

丁学松：分清个体差异 承受能力是相对的。接手新班时，我们要摸清哪些学生的心理承受能力相对较好，哪些人相对较差；还要弄清学生心理承受能力的个体差异，比如有的学生在情感方面差，有的在人际交往方面差，有的面对考试时差，等等。了解这些差异是我们因材施教的起点，否则不仅达不到应有的教育效果，反而会因措施不当而致使一些承受能力差的学生从此一蹶不振。（安徽省无为襄安中学23834]）     

“我该怎么办”栏目2013年讨论题预告

"我该怎么办"栏目创办四年来,受到广大班主任的欢迎。在此,我们向踊跃参与讨论的众多班主任及专家学者们表示衷心的感谢。2013年,希望大家继续支持,不吝赐稿。     

职校班主任需加强针对性管理工作

多次担任职业学校班主任,对职校学生有一定的了解,他们讲义气、个性强、朝气蓬勃,但思想、心理处于成长期,自制力不强,难免看问题容易偏激、纪律散漫,承受能力较差,个别学生还沾染恶习。这对于职校班主任来说,肩上的担子更重,责任和管理难度也更大。因此,作为职校班主任需要把握学生特点，     

亚洲不要变“压洲”

正"压洲"是指如今西方资本向亚洲转移,同时也将压力转移到了亚洲。如此一来,亚洲似乎变成了"压力之洲"。一个人的承受能力是有限的,每个地方各自的承受能力也不同,不能超负荷运转。一旦超负荷运转时,就会出现这样     

在语文教学中渗透挫折教育

现在有好多孩子养尊处优惯了，偶遇不顺便会丧失必要的心理承受能力。像这样在过度呵护下成长起来的孩子，犹如肥皂泡，虽然美丽却极其脆弱。我曾读过这样一则故事：     

“我该怎么办”栏目2013年讨论题预告

"我该怎么办"栏目创办近四年来,受到广大班主任的欢迎。在此,我们向踊跃参与讨论的众多班主任及专家学者们表示衷心的感谢。2013年,希望大家继续支持,不吝赐稿。     

浅谈手竿海钓（上）

海钓大致可分为船钓和岸钓两种。船钓，顾名思义，需要轻舟海上，搏击风浪，要求参与者身体素质好，心理承受能力强，是勇敢者的游戏。对比而言，后者安全系数高，出行方便且能节省钓资，因而备受中老年钓友青睐。     

来自中学一线体育教学实践的声音

学生体质令人忧。据我的工作经验，20世纪90年代初的学生身体素质和心理品质比现在的学生强得多现在的学生身体素质差、意志品质低、怕吃苦、心理承受能力差、注意力不易集中、爱打闹、爱说话，课前常要花5～10分钟来整顿纪律．由此可见，现在的中学体育出现诸多令人困惑的问题。