技工院校毕业生就业心理分析

技工教育是职业教育的一部分,只有构建教学管理调控机制,解决毕业生就业心理障碍,才能推动技工院校毕业生就业,使学生更好地适应社会。     

如何当好学校图书管理员

正我担任图书管理员已经十多年了。学校图书馆实行"全天开放制",但一般时间学生在上课,课间只能接受几个学生借阅,中午和活动课借阅集中,管理员应接不暇,借书队伍如长龙更是家常便饭。这给图书馆工作带来了极大的困难。所以,图书管理员应提高自己的素质,使图书管理工作更上一个新台阶。一、要热爱本职工作图书馆的科技含量很高,各种专业分工越来越精细化。图书管理者面对这样一个浩     

学校图书馆在素质教育中的作用初探

本文从第二课堂，净化心灵，陶冶情操，提高觉悟，提高学生的阅读，写作能力等方面介绍了图书馆在素质教育中的作用。     

让技工教育充分惠及广大人民群众

广东全省共有技工院校242所,其中技师学院22所,高级技工学校36所,国家重点技校50所,在校生达64万人。目前,全省已建立起以技师学院为龙头,国重以上技工学校为骨干,以普通技工学校为基础,能满足高、中、初级技能人才培养需求,集学历教育、职业技能培训、鉴定和职业介绍为一体的综合培养基地。     

立足镇情选项目 抓好培训促增收

近年来,我省不断完善农村成人教育网络建设,涌现出了安宁连然镇成技校等一批高标准、高质量的成技校。这些学校在认真实践“三个代表”重要思想,为全面建设小康社会服务,为农村的脱贫致富提供科技智力支撑等方面做出了成绩,取得了成果。对此,本刊将在前几期连载的基础上,继续推出一批在办学条件及办学效益等方面有明显提高的优秀成技校,通过这些纪实,让更多的人了解农村成技校办学的广阔前景,了解成技校办学的艰辛以及在办学中孜孜不倦、默默奉献的一群人……     

企业高技能人才培养路在何方?

从当前我国的整体技术人才看,高技能人才短缺已是十分普遍的现象,十万年薪招不到好技工也不鲜见,订单好找,技工难求已成企业发展的瓶颈。要解决这个问题,笔者认为,企业除了从职业     

任务驱动型教学法在汽车维修教学中的应用

任务驱动型教学法应用于汽车维修技能人才的培养,可以提升学生学习兴趣,提高教学效果。任务驱动型教学法主要分五步进行,即:明确任务、组织实施、问题引导、建构知识、归纳反思。以汽车维修典型工作任务为例,说明封闭性、开放性和设计导向性三种层次的任务驱动法在汽车维修专业教学中的应用。研究形成几点教学建议及研究反思。     

德国学校图书馆概况

德国学校图书馆,在20世纪前半叶发展非常缓慢。二战后,受美国学校图书馆,尤其是驻德美军子女学校的图书馆的影响,西德学校图书馆开始受到重视,条件逐渐改善,图书馆工作者也开始活跃起来。 60年代,西德对其教育体制进行了一次大的调整。学校图书馆界也开始讨论,改变学校图书馆的任务和功能以适应新体制的目标。     

技工院校学生心理健康状况调查及教育对策

文章阐述了笔者运用SCL—90症状自评量表,对2146名技校学生进行心理健康状况调查的过程与结果,分析调查结果发现,被试的心理健康状况在性别、家庭结构、专业系三个变量上存在显著差异。技工院校应根据不同性别、专业系、家庭结构的学生,制定有针对性的心理健康教育对策,如心理健康知识普及、素质拓展训练、团体心理辅导等,以培养学生具备积极乐观、健康向上的心理品质。