大脑扫描与司法证据

指纹、DNA现在已成为鉴证学（鉴证科学、物证技术学）的常规检测手段。尽管测谎仪检测结果现在还不能作为正式的司法证据,但也可以作为法庭审判的一种参考证据。     

关于教育技术认识上的误区及其本质的分析

持这种观点的人为数不少,主要原因是：1、教育技术是由电化教育演变而来的,从事电化教育的老前辈们所做的工作很多又与物理方面有关,并且很多老前辈出身于物理专业;2、教育技术课的大部分内容和实验都与物理有关,如录音、幻灯、投影、电视等,这些媒体设备的工作原理都牵涉到物理电子方面的知识：3、平时学校里的教育技术工作,从表面上看,     

教学论和教育技术学视角下"教学设计"概念探究

教学设计存在于教学论和教育技术学两种语境之中.在教学论语境中,教学设计以隐性的方式存在;在教育技术学语境中,教学设计以显性的方式独立存在.二者对教学设计的研究不是简单意义上的重复,而是从不同的视角关注教学过程.但是,笔者认为,以显性方式存在于教育技术学的教学设计对广大教师具有更强的指导作用.     

从共享到共生:教育技术学专业课程教学模式探究

教育技术学专业课程呈现出明显的学科特质,体现了教育、技术与艺术等学科的融合与渗透,在培养目标上强调学生的实践与应用能力的塑造,在具体的课程设置与课堂教学中着力凸显学生的自主学习与多元发展。"课堂—论坛—作品"三合一教学模式已经在今天的教育技术学专业课程的课堂中屡见不鲜,重塑传统课堂与打造"第二课堂"——论坛,搭建学生自主、合作、探究学习的平台,为实现学生作品的创作提供可能,达到学生表达能力、动手实践能力与创造能力三合一的培养目标。     

档案馆建筑原则新探

档案馆建筑是档案安全保障体系的有力屏障,是建立覆盖人民群众的档案资源体系和方便人民群众的档案利用体系的有效依托,要履行好保管档案和便于提供利用的职能,档案库房建筑必须符合档案的长期安全保管和便于提供利用的要求。档案库房建筑原则是档案库房建设质量的重要保证。自1984年版《档案保护技术学》提到档案库房建筑应遵循适     

试论档案保护工作的现状及对策

2007年,温家宝总理在《政府工作报告》中指出:搞好文化遗产、自然遗产和档案保护。把档案保护与文化遗产保护、自然遗产保护一并作为促进社会主义和谐社会建设的重要举措,这是一个具有丰富内涵的崭新命题,有着极其重要的意义。     

日本教育技术学研究方法的发展历程分析

近年来,移动通信和云计算等新一代信息技术的迅速发展宣告了大数据时代的来临,对社会各领域产生了深刻影响。在教育技术领域中,数据收集、存取、分析工具和处理技术也发生了巨大变化,为研究方法的变革提供支持。文章通过对历年来日本教育技术学研究取向的回顾来分析其研究方法的发展历程,再以2000年以来出版的《日本教育工学会论文志》文献中所采用的研究方法为分析对象,归纳并总结日本教育技术学研究方法的特点及发展趋势,以期为中国教育技术学的研究方法提供参考。     

教育现代化的继往与开来——中国电化教育创始人孙明经先生百年诞辰纪念暨研讨会综述

2011年10月31日,"教育现代化的继往与开来——中国电化教育创始人孙明经先生百年诞辰纪念暨研讨会"在中国早期电化教育的诞生地和"摇篮"——南京大学鼓楼校区(当年金陵大学校园)隆重召开。孙明经先生是南京大学前身之一的金陵大学电化教育专业的创始人,也是中国早期电影和播音教育的学科奠基人,在电化教育领域享有崇高的学术声望和深远影响力。