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981.
劳动课教学旨在提高学生整体素质,不仅仅传授某些知识,掌握某些技能,更要发展学生的思维能力。在劳动作品制作上。尽量多给学生自由创造的余地。充分调动学生积极性。发展思维。四年级《制作湿度表》教学中。包括湿度表分指针、脱脂头发、刻度板三部分。学生在制作过程中发现按书中要求用铁皮做指针因其重量大,容易把脱脂头发拉断,便提出把铁皮换成重量较轻的易拉罐外皮,实践效果很好。  相似文献   
982.
“中国高等教育助学贷款问题的研究”研究成果述评   总被引:1,自引:1,他引:0  
由首都经济贸易大学金融系张晋生教授主持的全国教育科学“十、五”规划教育部重点课题一中国高等教育助学贷款问题的研究(课题批准号:DFA010215),已经于2004年冬季结题,现将课题研究有关成果和内容公告如下:  相似文献   
983.
常言说“良好的开端,是成功的一半。”的确,如何能在一堂课的起始阶段便吸引孩子们的目光,让活泼好动的摹生恿快融入英语教学的课堂气氛中,是现阶段小学英语教学必须解决的一个重要问题。因此,课堂教学中的“导入教学’。这一环节,便引起了广大教师的重视。成功的“新课导入”能迅速安定学生的学习情绪,引发学习兴趣,能激发起学生强烈的求知欲,使学生迅速融入课堂气氛中;成功的“新课导入”还能使学生置身于语垮中,有意识或无意识地开口说英语,  相似文献   
984.
一个人的数学素质是通过学习而获得的数学观念、知识、能力的综台体现,是一种稳定的心理状态。数学素质教育的目标是以学生为主体,教育为导向,挖掘他们的潜力,培养他们的数学素质,使其养成用数学头脑去分析问题和解决问题的良好品质。  相似文献   
985.
余贤方 《青年教师》2004,(11):26-26
所谓图形重新组合法就是根据图形结构特点,适当对图形进行剪拼或重新组合来解(证)几何题的一种方法,此法常常会得到别致、巧妙的解答,对提高解题能力、发展智力、激发学生学习兴趣、开阔视野颇为有益。本拟通过一些实例加以说明。  相似文献   
986.
大家肯定都用过Windows的,想必经历过“非法操作”。一般的“非法操作”有两个选项:“关闭”和“详细资料”。可是“详细资料”里面的内容大多数人都看不明白,只好关闭了。现在不用怕了,我来给大家讲解一下非法操作的每个详细资料的具体含义和使用Windows过程中常见的小故障及解决方法。  相似文献   
987.
林凯 《中国钓鱼》2004,(5):29-29
钓友们在野外垂钓时,常常会碰到野塘、江河、水库、湖泊等天然水域边上长满杂草,而影响垂钓。我用抄网把加装一把稍作加工的水果刀,便成了一把可以清理岸边、水边杂草的割刀,很是方便。现介绍给钓友。  相似文献   
988.
刘靖航 《中国钓鱼》2004,(11):21-21
钓鱼是一个系统工程,不同的鱼饵、鱼钩、浮漂、渔线等钓具的合理搭配,能让您享受钓到鱼、钓好鱼的乐趣;正确的抬竿、遛鱼方法,才不会让您因跑鱼而遗憾。  相似文献   
989.
990.
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