创新驱动型煤炭企业建设刍议

坚持在发展中促转变、在转变中促发展,加快转变经济发展方式,是我国当前及以后很长一段时期内的重要课题和核心任务,同样对煤炭企业发展具有重要的现实意义和指导意义。改变资源依赖的现状,建设创新驱动型煤炭企业,是煤炭企业转变经济发展方式、实现科学发展的应有之义。     

高校本科毕业生就业率的区域经济影响因素分析

基于麦可思公司公布的中国2008届大学毕业生求职与工作能力调查的统计数据,在考虑省际空间效应影响的前提下,运用经典回归和空间自回归模型,实证分析了影响我国内地本科高校毕业生就业率的省域社会经济因素。结果发现,省域城镇化率、第三产业就业人数、人均地区生产总值和毕业生人数都对本省本科毕业生就业率产生积极影响;非211高校本科毕业生就业率在省域之间存在空间依赖性和空间溢出效应。     

专业学位研究生培养模式的理论探析与实践转向 ——基于分类观的视角

当前专业学位与学术学位并重的研究生教育发展格局已基本形成,然而专业学位规模扩张的背后其教育质量并不尽如人意,主要原因在于分等观指导下的培养模式存在路径依赖现象,具体表现为定位"同化"、内容"软化"、过程"异化"、评价"矮化"以及条件"弱化"五个方面.以分类观引领专业学位研究生培养模式的转向是解决专业学位与学术学位同质化发展的主要方式,基于对专业学位研究生教育分类观的理论透视,形成了专业学位内外部分类培养的理论分析框架.未来专业学位研究生教育一方面要关注外部分类,即在贯通现代职业教育体系的过程中实现与学术型学位研究生教育的分类培养;另一方面要关注内部分类,即不同类别的专业学位需要根据自身发展情况分类选择合适的人才培养路径.     

考试组织的变革与创新：纠正考试经济扭曲发展的路径依赖

通过对我国考试经济现状的分析,指出考试经济扭曲发展的路径依赖是基于僵化的组织结构,并以新公共管理理论、组织创新理论为理论前提,提出我国的考试组织变革与创新的改革思路。     

高职院校大学生网络依赖的原因、危害及干预对策

网络是当今社会的一种高科技手段,它满足了人们的生活、学习及其工作上的需要,是人们获取信息的一个主要方式.它具有及时性、广泛性、交互性、虚拟性等特点.在高校的思想教育工作中是一把双刃剑,运用的合理则会使丰流的思想成为网络时代的主旋律,否则则会遗憾无穷.它正在在改变和影响着当代高职生的学习生活、思维模式、道德风貌和价值取向.而网络对高职生的负面影响,也对我国高等教育提出了现实的、严峻的挑战.     

调适教科书:使用教科书的实然与应然取向之间的中庸之道

依赖教科书是全世界中小学教师在教学中都普遍存在的现象,这一取向对教师以及学生产生了诸多负面影响,但在短时间内教师很难实现根本转变。创造性使用教科书体现了新课程的理念,但在现实情境中是一种难以实现的应然取向。调适教科书是一种合理又可行的取向:教科书具有存在的价值,使用教科书具有合理性;教师使用教科书对于教师更好地实施新课程具有积极意义;调适教科书是多数中小学教师应该努力追求又可以做到的方向。     

新形势下危机领导的路径依赖模型

领导干部应对危机事件的能力日显重要,是加强党执政能力建设的重要方面,已成为新时期评价领导干部能力的重要内容。探究危机领导,构建有中国特质的危机领导方式成为新的研究期待。在研究过程中,从哲学方法论上追寻领导危机的路径依赖,利用其价值和事实两个层面论证契合领导危机的诉求。厘析传统型危机领导的路径依赖模型,在对传统型加以借鉴的同时,运用＂三论合一＂、＂源流共治＂的理论及方法,构建新形势下对危机有效领导的路径依赖模型。     

浅议投影媒体在地理教学中的利与弊

投影媒体教学是现代化教育的组成部分,是优化课堂教学、提高课堂教学效益的有效途径之一。以其直观、形象、生动、感染力强等独特的优势显现出极大的生命力,成为广大教师广泛采用的一种教学手段。     

信息技术教学中如何矫正学生的不良心理

信息技术教学过程中．常会面临学生的学习兴趣欠缺、挫折感引起的自卑、过分依赖等心理问题．如何对待这些学生在学习中的不良心理？以下就我在这几年来的教育教学中的一些认识、体会和做法谈一谈为培养学生良好的信息素养打下良好基础。     

怎样看待父母的唠叨

父母太多的唠叨会打击我们脆弱的心,让我们失去做事的信心。(冀俏然)我虽然知道父母的唠叨也是对我好,但总让我感到是对我的一种束缚。他们经常唠叨这应该那样做,那应该这样做,会让我失去独立生活的能力,养成事事依赖别人的坏习惯。(高军慧)