救护（师资培训教材）教学大纲

普及群众性的救护知识和技能是国际红十字会的传统工作之一。《中华人民共和国红十字会法》明确将。普及卫生救护和防病知识，进行初级卫生救护培训，组织群众参加现场救护”列为中国红十字会履行的职责内容。《救护》一书从减少事故和自然灾害造成的损失，保护生产力、降低伤害造成的伤残和死亡的需要出发，介绍了救护新概念、心肺复苏、气道异物堵塞、创伤救护、常见急症、意外伤害、灾害事故的评估、判断、呼救及抢救程序、操作方法、注意事项。     

国内外少数民族文化遗产数字化抢救及重建方式的比较研究

随着时光流逝,由民族文化传统及成果构成的文化遗产不断遭到破坏和替代,甚至失传,特别在对少数民族文化遗产的保护上存在许多措施不到位,已经导致许多文化遗产几近失传。对一个民族来说这将是非常重大的损失与遗憾。通过对文化遗产数字化概念的剖析,将数字化作为少数民族文化遗产的抢救及重建方式,并对国内外少数民族文化遗产的数字化抢救及重建方式进行比较研究,可以促进我国民族文化遗产的数字化保护手段的更新和完善,进而为我国少数民族文化遗产的数字化保护提供经验借鉴。     

浅谈提高小学语文课堂教学效果的几种途径

小学语文是一门基础的工具性学科,其课堂教学呈现为一种以课本为凭借、以培养语文能力和发展智力为内容的综合性训练结构.教师在语文教学中,应该从学习主体的需要出发,提高学生的学习主动性,掌握各种行之有效的教学技巧,以便达到更好的教学效果.在语文的课堂教学中,可以从以下几个方面入手,强化学生的主体作用,促进语文课堂教学的顺利进行.     

始于一句广告词

一日,我上完课走出教室,尚未穿过教室门,里面便响起了一个洪亮而清晰的声音:“我职位高,压力大;收入高,应酬多;血脂高———危险!”我不禁回头一看,发出这声音的正是我班一个被任课教师们戏称为患了“学癌”的差生。平日里,一首古诗都背不全,倒是对这句广告词记得一字不差。这是个让我无比头痛的学生,他的语文成绩从未达到过两位数。他的作文往往只有二三行字,全是些不知所云的与主题断无关联的话。我总认为像他这样的学生应该再从一年级读起,如果时间允许的话。面对他那张顽皮又略含羞涩的脸,我决定逗他几句。“真不错,和电视里的没有二样…     

把握时机,微课教学创意无限

微课教学短小精悍,容易创设一定的情境,学生能集中地进行学习体验,使学习效果更好。本文拟从提升学生关注点、提高课程交互性和提高课堂延续性等角度,对如何在初中信息技术课堂开展微课教学进行探析。     

数学课堂教学感言两则

"说!说破无毒" 农村的孩子,你让他们说:锄头是什么?锄头有什么用?他们能说上一大堆,那数学课堂上,你问:数轴是什么?两条垂直相交的数轴又是什么?他们又有什么用?那可就一知半解了.怎么办?说呀!教师要说,要用形象的比喻,不失时机地说,要让学生像感受生活一样去感受数感、形感,使抽象的、辩证的数学变得形象、生动.     

浅谈现代企业人力资本的追加投资

人力资本是现代经济发展的一个决定性要素，人力资本投资可以带来人力资源数量和质量的改善，最终表现为劳动产出量的增加。然而，现代信息技术的发展，在加快经济技术革新速度的同时，也大大缩短了人力资本投资的实际收益期，笔者由此论述了现代企业对人力资本进行适时追加投资的必要性，并粗略地分析了追加投资的最佳时机。     

静脉穿刺中血管的选择和保护

有目的的选择和保护静脉，是直接关系到能否保证长期输液和利用静脉进行治疗和抢救的重要环节。尤其在对危重和大面积烧伤病人的抢救治疗中，更要注意血管的选择和保护。通过25年的工作经验总结了以下认识和体会。     

品牌延伸研究:回顾与展望

本文从消费者如何评价品牌延伸、品牌延伸对原易牌、对广告和市场效率产生何种影响、企业怎样选择品牌延伸的进入时机等方面，对西方学术界在品牌延伸领域的研究作了较系统的回顾。在此基础上，作者提出了该领域未来的主要研究方向。     

自体-2000型血液回收机在高原抢救脾破裂休克病人的应用

目的：在原高手术室应用自体－2000型血液回收机抢救脾破裂休克病人的作用；方法：统计1999年8月至2001年10月应用自体－2000型血液回收机抢救脾破裂休克病人29例，观察其抢救效果及患者恢复情况。结果：应用自体－2000型血液机在是缺氧下抢救脾破裂休克病人29例全部成功；结论：应用自体－2000型血液回收机在高寒缺氧地区能及时回收失血，维持有效循环，减少异体输血合并症及传染病，明显提高抢救成功率。