急诊室气插管特点分析

急诊室内抢救病人时的气管插管在其病例特点，环境特点、目的性、时效性、社会性以及气管插管特点等方面都与手术室内为实施麻醉而行的气管插管有明显的差别，而这些特点目前在许多医院并没有得到关注。本文提出来，希望大家对急诊室内气管插管能有所重视，从而提高插管质量，进一步提高复苏成功率。     

有机磷农药中毒的护理

随着有机磷农药使用范围的日益广泛 ,在农村、有机磷农药中毒仍居各种急性中毒的首位。尤其重度有机磷中毒 ,病情凶险死亡率高。在抢救此类患者中 ,良好的护理无疑是提高治愈率的重要保证。因此 ,护理工作者应密切观察病情 ,切实加强护理 ,及时发现和预防各种并发症 ,才能使患者转危为安。1　临床表现1 .1　毒蕈硷样症状患者瞳孔缩小 ,严重者小似针尖 ,晚期则瞳孔散大 ,对光反射消失 ,由于支气管痉挛 ,分泌物增加 ,可引起呼吸困难 ,严重者可发生急性肺水肿 ,粉红色泡沫状分泌物不断从口鼻溢出 ,造成缺氧 ,末梢发酣 ,甚至导致呼吸衰竭。由于…     

纳洛酮抢救320例危重病症的观察

1　临床资料32 0例均为我院急诊科近年来门诊留观或收入急诊病房的患者 ,其中男 2 0 6人 ,女 1 1 4人 ,年龄最大 72岁 ,最小 1 7岁 ,平均年龄 5 1岁 ,治疗时间最短3天 ,最长 62天。疾病类型为酒精中毒 1 78例 ,安眠药中毒 88例 ,休克 1 4例 ,昏迷 1 0例 ,肺性脑病 8例 ,吗啡中毒 9例 ,二羟艾托菲过量 8例 ,海洛因中毒 5例。2　典型病例例 1 :男性 ,个体户 ,32岁 ,生气后自饮白酒70 0 ml～ 80 0 ml,家人发现后不省人事 ,口流涎 ,两便失禁 ,抬入急诊科 ,查体血压 9/0 kpa,全身湿冷 ,瞳孔对光反射消失 ,心音低弱 ,两肺散在干湿罗音。立即葡萄糖…     

如何测定标准水分时的大豆百粒重

在农业生产过程中，大豆百粒重是确定播量及测产的重要的科学依据，对同一品种不同生长环境下的大豆进行定性分析百粒重的精确测定更显得尤为重要。然而现实生活中往往抓不住13％这一水分时机来测定其百粒重。那么如何测出标准水(13％)时的大豆的百粒重呢?这就是此试验的真正目的。     

维持性血液透析合并急性左心衰竭的护理

急性左心衰竭是长期血液透析患者的常见并发症之一，据文献报道约占死亡病例的40％。我院自2000年10月至2003年6月，应用序贯血液透析，抢救41例长期血液透析患者合并急性左心衰竭69次，效果满意，现将抢救过程中的护理体会报告如下。     

新课程改革与多媒体课件

新课程改革在深化,化学教学已经离不开多媒体课件,如何把握使用多媒体课件的时机,如何制作多媒体课件,制作化学多媒体课件的软件有哪些,如何下载化学课件,读完本文就会明白.     

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实施有效追问,提升学生的思维品质——从2015年浙江省高中英语教学评比活动说起

课堂追问是一门艺术,有效的课堂追问能提升学生的思维品质,提高教学的有效性。基于对阅读课堂中的追问策略和追问时机的观察,试图发现如何在阅读教学中,通过有效的课堂追问,促进学生思维的深度和广度。     

浅谈小学科学教学如何激发学生学习兴趣

兴趣是最好的老师,所以在小学科学教学中要最大限度地激发学生的学习兴趣,这样才能提高课堂教学效率,培养学生的发散性思维能力,让学生积极、自主地投入课堂教学中去,学到更多的知识,学会学以致用,学习兴趣才是学习动力,所以教师在课堂教学中要设定有趣的教学情境,充分调动学生学习的积极性,教师还要不断地引入一些课外的素材,让学生在日常生活中发现很多的科学原理,把学到的科学原理运用到现实生活中,对科学这门学科有更深层次的理解和认知,教师要把学生作为课堂教学的主体,积极鼓励学生发表真实想法,加强师生之间的沟通和交流,了解学生真实的学习需求,从而更好地完成教学目标。     

合理把握高等教育分流时机——比较借鉴德国经验

试就德国传统的学术性大学、高等专科学校和职业学院等高等院校内部或之间分流的时间和次数进行分析,从而得出对中国高等教育分流的启示。