全文获取类型
收费全文 | 6283篇 |
免费 | 6篇 |
国内免费 | 23篇 |
专业分类
教育 | 4796篇 |
科学研究 | 1132篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 97篇 |
综合类 | 121篇 |
文化理论 | 14篇 |
信息传播 | 149篇 |
出版年
2024年 | 34篇 |
2023年 | 112篇 |
2022年 | 157篇 |
2021年 | 145篇 |
2020年 | 117篇 |
2019年 | 148篇 |
2018年 | 71篇 |
2017年 | 145篇 |
2016年 | 174篇 |
2015年 | 351篇 |
2014年 | 663篇 |
2013年 | 576篇 |
2012年 | 560篇 |
2011年 | 526篇 |
2010年 | 426篇 |
2009年 | 401篇 |
2008年 | 355篇 |
2007年 | 211篇 |
2006年 | 184篇 |
2005年 | 222篇 |
2004年 | 173篇 |
2003年 | 103篇 |
2002年 | 101篇 |
2001年 | 106篇 |
2000年 | 110篇 |
1999年 | 38篇 |
1998年 | 29篇 |
1997年 | 16篇 |
1996年 | 15篇 |
1995年 | 20篇 |
1994年 | 7篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 2篇 |
排序方式: 共有6312条查询结果,搜索用时 0 毫秒
71.
72.
73.
皮肤,就像一块布,柔软而有弹性,覆盖人体表面,将整个人体包裹起来,是人体抵御外来侵袭的第一道防线。皮肤的好坏与整个机体有着不可分割的联系,许多系统性疾病在皮肤上可出现各种不同的皮损表现。不少皮肤病也可以引起系统性病变。每一位父母都希望自己的孩子拥有健康漂亮的皮肤,那么应如何护理孩子娇嫩的皮肤?小孩皮肤娇嫩,尤其是小婴儿皮肤角质层较薄,表面油脂较少,皮脂腺发育不全,体温调节功能不全及体表面积与体重比例较成人大,皮肤易受损伤、易出血。以下几种因素可使小儿患各种皮肤病。1.环境因素:若居住拥挤、环境卫生不好,小孩易患… 相似文献
74.
学生生理发展和心理特征的差异、对数学的兴趣和爱好、对数学知识的接受能力的差异都是客观存在的,在教学中采用"一刀切"的教学方法不符合素质教育的要求.分层次教学是一种符合因材施教原则的教学方法,能面向全体学生,为学生的全面发展创造条件,有利于学生数学素质的普遍提高. 相似文献
75.
孙建荣 《教育界(基础教育)》2019,(2):12-13
师生共同管理的护理实验室模式,有效推动护理实验室开放工作,提高教师工作效率,保证开放实验室学生的练习效果,练习后的卫生物品管理规范化,改善了勤工俭学学生的自卑感,也提高了学生练习技能的主动性、积极性。 相似文献
76.
孙颖心 《中国职业技术教育》2005,(21):49-50
老年服务与管理专业在课程建设上建构了以老年生活护理、老年心理护理和老年常见病护理三大护理主干的课程体系,其中<老年心理护理与康复咨询>在专业课程体系中占据着重要地位. 相似文献
77.
78.
吴静郭晓霞 《中国远程教育(综合版)》2016,(5):36-40
本研究聚焦在线学习方式与护理临床知识和技能的掌握之间的关系。研究者于2015年12月检索国内外数据库中有关在线学习与护理临床知识和技能关系的文献,并手工检索已纳入文献的参考文献。利用R软件进行分析,若研究间无异质性存在,采用固定效应模型;否则,采用随机效应模型,并进行亚组分析。最终共纳入14篇文献。相比非网络学习,在线学习更有助于提高护理临床知识和护理临床技能。对护理临床知识进行亚组分析,结果显示,护士的知识差异在两组间无统计学意义,护生的差异有统计学意义;干预后研究及自身前后对照研究,其知识差异在两组间均有统计学意义,而随机对照研究的知识差异无统计学意义。因此,在线学习可以提高护理临床知识和技能水平或保持与非网络学习的效果相当,将来可以在护理临床领域推荐在线学习的方式。 相似文献
79.
癫痫是个多见而又较难治愈的疾病。且迁延日久,时好时发,突然发作,常使人措手不及。由于此病大多数是在家中服药治疗,因此做好家庭护理与保健是很有必要的。 相似文献
80.
本文根据高职高专护理英语的教学目的,以ESP教学理论为指导,从日常护理工作岗位和工作流程中选取教学内容,采用翻转课堂与情景任务相结合的教学方法,以学生完成情景任务的分数和在线学习的QQ群内活跃度的分数作为课程教学评价标准,有效提高了学生护理英语的实际运用能力和职业能力,为他们日后职业的发展奠定了基础。 相似文献