少数民族本科预科教育的办学效益研究

从若干方面论述了民族预科办学的宏观效益。提出了宏观效益分析的量比关系、质量效益以及社会适应性,并给出了评价方法;在影响宏观效益的因素方面主要考虑了办学结构、办学规模、办学质量、办学管理和社会服务功能等因素对少数民族本科预科教育办学宏观效益的影响;论述了提高少数民族预科办学效益的途径。     

浅谈基础阶段的日语教学

近年来，日语教学有了很大的发展。学员人数不断地增加，日语教师队伍也不断地扩大．尤其是青年教师在各大学里都占有很大的比例。青年教师大都担任基础课教学，他们对于自己本科的日语都有过较系统的学习，但教学经验一般不足。基础阶段日语教学方式方法如何．直接影响着日语毕业生的外语水平。教低年级的外语，并不是懂日语、会说日语的人谁都可以胜任的．这是一门十分复杂而又重要的学问。     

Evaluation System and Fuzzy Evaluation Model of Students＇ Humane Quality of Applied Undergraduate Colleges

应用型本科院校的人才培养目标、模式方面与学术性、高职性院校存在明显的差异,其大学生人文素质培养应有独特要求。运用专家调查法,优序图法初步建立以人文知识、人文精神、人文能力为一级指标的应用型本科院校大学生人文素质评价体系,采用模糊综合评价模型进行定性指标的评价定量,客观地反映学生的人文素质状况。     

试论经济管理类本科人才培养的实践教学体系

理论教学与实践教学,既是同一教学活动的两个侧面,也是同一教学活动周期的两个环节。理论与实际相结合的原则要贯穿教学活动的始终,理论教学内容与实践教学内容要在教学计划中得到全面体现。经济管理类应用型本科人才培养实践教学内容体系由实训、实验、实习、毕业论文(或设计)四大部分组成。不能把支撑这一内容体系的实践教学平台仅仅归结为场所或空间形式,实践教学平台是存在于一定场所的相关的软硬件、教学文件、制度规范、实践项目的总和。     

应用型本科院校自动化专业工程人才培养实践教学模式的探索

辽宁科技学院电信学院自动化教研室以修订人才培养方案为契机,在实践教学模式上从构建实践教学体系、实验室建设、建立校内基地、完善考核制度、提升师资水平和创新培养体制等多方面提出了一些更具应用价值的新思路,在应用型本科自动化专业工程人才的培养方面做出了新的探索。     

福建省新建本科院校重点学科简介——音乐学

音乐学重点学科以南音方向为特色，成为2006年泉州师院首批校级重点学科之一，2007年该学科入选“福建省新建本科院校重点学科”。该学科现有成员20人，其中教授3人，副教授9人；具有硕士（含硕士生）以上学位5人，其中1人正在攻读博士学位。学科队伍的学历结构、职称结构和年龄结构趋于合理，已经逐渐形成了以学科带头人王珊教授为核心的骨干教师队伍和合理的学术梯队。     

运动平板试验的护理配合与观察

目的：探讨运动平板试验中护理配合的方法及对检查的影响。方法：对468例运动平板试验前、中、后的护理干预措施进行分析总结。结果：468例病人,运动试验阳性165例,其中发生心律失常65例、心绞痛27例、晕厥3例,经护理干预后,无休克、猝死等不良事件发生。结论：通过对运动平板试验的正确护理,能及时发现患者病情变化,有效地防止不良事件发生。     

浅谈护理专业实习生人际沟通能力的培养方法

随着社会的进步,医学模式的转变,现代护理的发展要求护理人员不仅具有扎实的专业知识,熟练的操作技能,还要具备较强的沟通能力,因此具有良好的人际沟通能力也是一名优秀护理人员必备的素质。为了提高护理专业实习生的人际沟通能力,最终出色地完成临床实习任务,本文首先对护生人际沟通能力的现状进行分析,其次给出了培养护生人际沟通能力的具体方法。     

应用型本科院校创新创业教育管理体系研究

在万众创新、大众创业的背景下,应用型本科院校该如何深化教育改革,提升创新创业人才培养质量,为国家经济建设增添创新驱动是其亟需解决的一个重要问题。应用型本科院校创新创业教育管理体系在组织保障上存在多头负责,教学系教育主体作用被淡化的问题;在课程内容上存在实操性较为欠缺的问题;在实践实训上存在受众覆盖面较狭窄,孵化平台推广不到位等问题。采用积极完善创新创业教育体系组织保障、促进创新创业课程教学实践“转向”以及拓宽创新创业实践育人路径等对策,有利于优化应用型本科院校创新创业教育管理体系,为助力我国经济高质量发展提供持续人才动力。     

本科教学工作评估的有关问题

本科教学工作评估标准具有主体性与客观性 ,评估的目的是扭转教学质量滑坡现象的需要 ,促进高校管理科学化和规范化 ,并逐步建立教学质量保证与监控体系。本科教学评估有七个一级指标 ,其评估过程中要注意解决好六个方面的问题