浅析如何使普通高校本科生学习成才

本文拟从大学生入学、英语学习、专业学习及修养和悟性的提高等方面,分析如何激发中国普通高校本科生学习成才及如何提高大学生的素质。     

浅析中国如何实现个性化护理

随着社会的进步,医学护理随之发展,"人性化护理"、"个性化护理"的概念逐步被提出。目前我国由于各种原因,个性化护理实施有一定难度。如何实现个性化护理?如何在整体上实现个性化护理?要解决这两个问题必须清楚问题的所在,根据问题"对症下药",从局部试点试行开始,逐渐推广普及。     

工科院校青年教师担任本科生导师的实践与思考

本文探讨了工科院校青年教师从事本科生导师工作的实践经验。首先分析了青年教师担任本科生导师的优势,进而论述了青年教师担任本科生导师的工作经验及面临的问题。     

微格教学在外科护理实践教学中的应用

目的:针对微格教学在外科护理实践教学中的应用进行分析与探讨。方法:两组学生均为同组教师进行实践授课,并在授课内容、时数、考核标准等方面保持一致。其中,对照组实施传统实训教学方式,观察组实施微格教学模式。完成教学之后对两组学生的实践技能得分、教学效果与教师教学技能评分进行比较。结果:实践技能考核得分中,观察组得分明显优于对照组,两组比较差异具有统计学意义,P<0.05;学生对教学效果评价中,观察组与对照组对教学效果评价比较,差异具有统计学意义,P<0.05;学生对教师教学技能评价比较中,观察组与对照组在演示和板书上的评分比较,差异不存在统计学意义,P>0.05;其他技能评分比较差异具有统计学意义,P<0.05。结论:微格教学可以将学生的主观能动性激发出来,进一步提高教师的各项教学技能,还可以起到优化教学调控、改善教学效果等作用,可以尝试将这种微格教学法在其他护理实践教学领域中进行推广应用。     

浅析河南省医养结合型养老护理机构建设的现状及优势

本文以河南郑州和安阳市养老护理情况及措施为例，在梳理养老现状的基础上，对其养老诸因素进行分析，旨在为政府制定养老政策、规范养老护理机构建设提供科学依据。     

让你眼花缭乱的面部SPA

肌肤的日常护理就好像是一日三餐，绝不能少，而面部SPA呢？就是好像老火靓汤那样，虽然不用每天使用，但是一星期一次却可以给予肌肤深层的保养，只有既坚持日常护理又坚持面部SPA，皮肤才会健康漂亮哦。     

加拿大生物类本科生科研素养及其启示

从加拿大本科教育基本情况、本科生科研素养及其培养途径(课堂教学、科研项目、毕业论文计划)等方面,探讨了加拿大生物类本科生的科研素养及其对我国相关教学改革的启示。     

湖南高职老年护理教育实践路径的研究

随着人口老龄化,老年人对健康服务需求增加,而老年护理人才紧缺,需要高职院校调整专业结构,新增老年护理专业以解决人才紧缺问题,缓解社会矛盾。本文从老年护理教育发展背景、发展现状以及发展的路径与措施等方面探索湖南高职院校开设老年护理教育实践路径。     

浅析当代大学本科生管理制度的反思与构建

当代大学生作为国家建设的主力军,对社会的影响是巨大的,因而高素质的大学生是社会所需要的。但因为当下大学本科生管理制度中存在着一系列的问题,使得毕业生无法符合社会的要求。本文通过对当代大学本科生管理制度中存在的问题进行分析,进而提出解决问题的措施。     

“互联网+”时代下《计算机网络》课程教学改革的探索

当前互联网技术的发展日新月异,本科教学也应该与时俱进。本文介绍了在互联网+时代下,本科《计算机网络》课程的教学探索。针对该课程理论性和实践性并重的特点,本文从与互联网新技术相结合的教学内容设计,教学方式,考核方式以及实例精讲这几方面对该课程的教学进行了多方位的探索和创新。