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881.
体态语是口语交际活动中传递信息的重要手段,是通过身姿、手势、表情、目光、空间距离等配合有声语言传递信息的一种形式。文章从表情、仪表、仪态、目光、类语言以及空间距离等方面论述了护理教学讲座中教师体态语的运用效应。 相似文献
882.
彭涛 《山西财经大学学报(高等教育版)》2013,16(1):61-64
立足于目前国内艺术学科学术研究质量与培养目标的现实状况,借鉴国外成功的学术培养模式与方法,提出了应该加强艺术类本科生的学术道德规范,培养其实践与创新能力,构建严谨、积极、具有学科建设与推动意义的校园学术文化培养体系等一系列建议。 相似文献
883.
100岁高龄,72年教龄,每天坚持上班6小时以上,带教本科生、研究生,坐办公室、泡实验室,在92岁和96岁高龄还分别完成了两部高水平科研论文。他就是上海交通大学第36任校长,著名力学家和航空教育家——范绪箕教授,他还曾先后创建了浙江大学航空系,筹建了华东航空学院,同时也是南京航空学院的主要领导人之一。 相似文献
884.
"高等学校本科生教学质量与教学改革工程(以下简称‘质量工程’)"项目是2006年由国家教育部、财政部共同发起,2007年1月经国务院批准实施,在全国普通高等学校当中实施的一项教改计划,是一个针对提高教学质量的重要改革项目。其中包括六个方面内容:专业结构调整与专业认证;课程、教材建设与资源共享;实践教学与人才培养模式改革创新;教学团队与高水平教师队伍建设;教学评估与教学状态基 相似文献
885.
886.
《扬州职业大学学报》2013,(2):F0002-F0002,F0003
经济贸易学院是扬州职业大学办学较早、规模较大的院系之一。现有全日制在校生2200余人,各类成人教育专科及本科生1000余人。学院目前设有会计电算化(校教改专业)、会计与统计核算、财务管理、国际经济与贸易、金融与证券等专业。各专业开设了既能适应社会发展需求,又能满足各自培养目标的、具有 相似文献
887.
班导师制是新形势下推出的一种由专业教师兼任学生管理工作的制度。班导师由于具有深厚的专业背景,在对学生的培育中,能够发挥不同于辅导员的独特作用,但目前班导师制还不是很完善,还有许多方面需要进一步完善,尤其是在健全激励机制和考核机制等方面。 相似文献
888.
随着改革开放的进一步深入和中学英语教学水平的不断提高,我国高校的英语教学面临着前所未有的挑战。2007年教育部高等教育司就正式颁布了《课程要求》,作为各高等学校组织非英语专业本科生英语教学的主要依据。 相似文献
889.
宏观社会、中观学校、微观课堂是课程评价的三个层面,其中微观课堂是课程实施的主要场所,应该是课程评价的主阵地。把“生本课堂”、“生态课堂”、“生成课堂”、“生创课堂”的“四生课堂”作为护理课堂教学评价的理念,阐述了其内涵及其关系,同时设计了“课堂层面就业导向下护理专业课程评价表”,并且对其应用价值和使用注意事项进行了评析。 相似文献
890.