试论范长江报告文学的忧国忧民

范长江的报告文学反映了20世纪30年代中国西北地区的社会现实,是中国报告文学的里程碑。他的作品关注国家的前途命运,关注人民的生存问题,体现出忧国忧民的思想,具有强烈的人民性。文章立足于这个问题对范长江报告文学的人民性试作探讨。     

传播与文体样式——兼论宣传学视野下的革命文学

传播对于文学的渗透不仅体现在文学的题材上，还体现在文体上。无产阶级革命文学就是在宣传的母体中孕育的一种新型文学样式，也是使意识形态传播获得最大化效果的一种方式。笔者从宣传学的视域对电影、戏剧、报告文学的文体特征进行考察，以此为切入点论述宣传通过对文学样式的渗入与改造的方式从而将文学收编和规范到革命宣传的洪流中。并勾勒出左翼文学团体在结合不同文学样式的传播特性基础上形成的传播策略，从而为理解革命文学提供新的思考维度。     

作为父亲的余光中

余光中一共有四个女儿,长女珊珊,次女幼珊,三女佩珊,四女季珊。诗人刚做父亲的时候,一家还住在高雄市厦门街一个鸟语花香、绿影扶疏的巷子里,四个女儿就像四只白天鹅一样一个接一个地降临到他们的怀抱。那时诗人还是一位年轻潇洒的帅哥,但对于做父亲这个角色,似乎早就做好了充分的准备。每一个女儿初降人间时的第一声啼     

穿越苦难的日子

对王嘉鹏全家来说，那是一个黑色的日子。1993年7月23日14时40分，银川飞往北京的飞机在起飞后数秒钟内，从天上一头坠入机场旁的芦苇湖中，机身断成三截，年仅12岁的王嘉鹏与父亲就坐在这架飞机上面。     

《北京文学》推出报告文学《高考殇》

2005年底，以贴近生活，贴近读，关注热点称的《北京学》在显要位置推出了聚焦教育问题的报告学《高考殇》，对恢复长达28年的高考制度进行了一次尖锐的、全方位的诘问与反思，并特别配发了《中国高考向何处去》的评论。章发表后，引起了广大读持续不断的激烈沦争和关注。被认为这是《北京学》继上世纪末掀起“忧思中学语教育”之后，又一次针砭中国应试教育现状，热切呼唤教育改革的大举动。据了解，中有多处对全国语高考命题提出质疑。     

一位知识分子的风范（六）

陈老师还是一位非常明智的家长。他有三个孩子，两儿一女。许多人提起陈老师教子都竖大拇指。“看人家老陈就是教子有方，孩子多有出息。”“老陈真有福气，妻子贤惠，孩子个个孝顺，省心，学习又好。”     

用“心”打造新世纪报告文学精品

令人爱不释手的报告文学佳作,无不以“精而短”的特点取胜。从而卓然独立于文学之林。要创作新世纪报告文学的“精短”作品必须注意——剪裁艺术：“沙汰其枝叶”,“约取其本根”;写人技巧：凸现其个性,力求真像活;表述策略：倾注其激情,阐释与想像。     

查科的礼物

查科是我曾经执教的中学英语特长班的学生。凭借他的资质与勤奋，他非常有望成为一名作家。对此，我早有预感。因此，当查科告诉我，他被密苏里州大学新闻专业录取时，我一点也不感到意外。     

两个老师的战争

16年前，黄江一中就是国家级重点中学了。黄江一中有两个风格迥异的老师，一个是黄老师，一个是文老师。黄老师40多岁，面目和善，举止儒雅，书也教得中规中矩。文老师20多岁，刚从师范大学毕业，思想解放，教学方法新潮，颇有一股长江后浪推前浪的势头。     

上帝只给了他一只老鼠

沃特·迪斯尼是一位孤独而又窘迫的画家,一直梦想着能够在拥挤的美国画坛拥有自己的一席之地,但失败却一直如影随形地伴随着他,他费尽心血创作的画作,连最低等的乡村画展都难以入选。曾经有相当长的一段时间,他连购买颜料和画布的钱都拿不出来,只好为一些商店绘制广告招牌,获取微薄的报酬以维持基本的生计。但不论处境如何艰难,沃特·迪斯尼始终没有放弃心中的理想,他坚信自已一定能够成为一个伟大的画家。为了实现自己的理想,沃特·迪斯尼背上画板和简单的行囊,开始了漫长的流浪和绘画生涯。又是两年多的时间过去了,他除了理想以外,依然一…