行其道，得其法--高三语文教学之我见

高三语文教学教师各有各法。回顾高三,有一些自己的看法。要学而有据,复习有序,推进有度,复习落实,交流沟通。     

家乡的中秋节

辅导点拨作者是个善于观察生活、对生活充满好奇的孩子。在他笔下,普通的事情也会变得有趣起来。在这篇文章中,他按照早、中、晚的时间顺序写了家乡的中秋习俗,把拜神和观剧写得绘声绘色,让人回味无穷。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。     

制图测绘教学环节中虚拟三维模型库的开发

制图测绘是对学生零部件测绘能力的全面培养。传统教学中由于学生班级人数多,且测绘模型体积小、观察受限,教师很难对测绘模型的用途、性能、工作原理、结构特点以及零件间的装配关系进行讲解。应用三维软件对测绘模型进行三维建模、虚拟装配、装配拆卸动画、运动仿真,开发辅助于制图测绘教学环节的教学资源——三维虚拟模型库,在实践教学中引入该模型库,可以大大提高教学效果,具有很强的实用性。     

《故宫博物院》教学设计

《故宫博物院》按照游览参观路线,由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。确定了两个教学重点:空间顺序和详略得当。教学本文时,先通过勾画关键语句的方法,让学生整体感知文章内容,理解文章总分式的结构和空间顺序。再研读太和殿部分,让学生能理清顺序,掌握重点突出、详略得当的写法。     

清帝大事记——《清实录》的形成及存世概况

《清实录》或称《大清历朝实录》,是记录清代历朝皇帝执政活动的官修编年体史料汇编。编修实录系延续唐以来旧制,《清实录》的编修自清太宗皇太极始,此后凡承嗣皇帝即位,均依例开设实录馆,为前朝皇帝纂修实录。实录以各朝皇帝庙号、谥号命名,如康熙朝实录名为《大清圣祖仁皇帝实录》。《清实录》的编修主要依据谕旨、题本、奏疏、起居注等原始资料,采用干支纪年,按时间顺序逐条记述皇帝的施政大事、日常活动,内容涵盖政治、经济、军事、旗务、民族、外交等多个方面,内容丰富详尽,是我国现存历代实录中最完整的一部。     

设置生活情境 学会说明顺序——“说明的顺序”写作指导

“说明的顺序”写作指导可分四个步骤进行,首先是回顾课内所学,整理教材中已学过的说明文的说明顺序,从中发现说明顺序安排的规律;其次是设置生活情境,让学生使用顺序提示词,写一段校园介绍词;再次聚焦微信,让学生参照微信功能图,写一段微信功能使用说明书;最后再在微信功能使用说明书的基础上,参照写作支架,写一篇微信研究小报告,以学会说明的顺序。     

数学课程如何适应专业课的两点教学建议

中专校的数学教学如何适应当前的中专教育是很多教育工作者都非常关注的一个问题。本人从我校的实际情况出发,根据江苏省学业水平测试的大纲要求,从学生数学基础的角度和与专业课相结合的角度出发,认真分析了中专校数学课程的课时和知识点的难易程度,为了提高学生学习兴趣、改善课堂教学,提高数学教学的质量,本人建议对数学课程进行如下的调整改革:一是教学内容顺序的调整,二是具体的学期教学内容安排的调整。     

从观察顺序入手 培养学生观察力

作者的思路是他对客观事物怎样观察、理解、认识的反映。思路不是凭空产生的,而是以客观事物为基础的。客观事物反映在作者头脑里,经过观察、理解、认识的过程,形成了他对这种事物的印象、看法、态度或感情。把这些印象、看法、态度或感情理出个头绪来,就是所谓思路。(《张志公文集》三第255页《怎样锻炼思路》)     

征稿启事

一、依照本刊所设栏目,撰写文章的篇幅以5000字为宜,最多不要超过8000字。二、论文应包括标题及摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、参考文献等,基本要求为:1.标题应尽可能简练,准确表述论文内容即可,一般不超过20字。2.应准确注明作者姓名和排列顺序,单位不一致的在作者姓名右上角加[]注