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201.
本书精选了岭南画派梁培龙先生的水墨画作,并收入了岑桑、林墉等名家对其画作的评价和技法的剖析。画作主要有人物画和民俗画两大类,包括儿童、动物、民族舞蹈、三国人物几大主题,描绘了岭南孩童的游戏生活、清新的村野风光、热烈多姿的民族风情,以及慷慨豪迈的三国人物。  相似文献   
202.
历史上新安画派曾辉煌一时,在中国绘画史上留下了浓墨重彩的一笔。然而,在中国现当代绘画史中,已很难明显再觅“新安画派”的影迹。是悄然湮没还是以新的面貌悄然崛起,作者在文中阐明了自己的见解。  相似文献   
203.
204.
正学校在做基建,施工场地与校园是用围墙隔开的。现在,每当我走过这段围墙的时候,总是情不自禁地要驻足凝神一番。因为,原先雪白的墙壁上现在新添了孩子们创作并绘制的16幅儿童画,这些画五彩斑斓,描摹的内容又情态各异,稚拙天真,生动有趣,让人看了忍不住嘴角上扬,颔首称道。我目睹和见证了这些画作怎样一步步从用铅笔打底勾勒,到着色,到加工以至最终完成的过程。那段时间,孩子们每天都利用中午和放学后的课余时间,认认真真,一笔一笔地描画,细致入微,神情专注,而且难能可贵地坚持着。最终他  相似文献   
205.
江苏省太仓市城厢镇第四小学创办于1904年,紧邻"娄东画派"创始人王时敏晚年居住地"西庐园"。学校以课程建设为抓手,开发了麦秸工艺、橘艺、翰墨等特色课程;以课题研究为载体,形成了促进教师专业发展的"四位一体"(教研、科研、信息、培训)校本研修特色;以课堂教学为突破口,建构了具备"五性"特征(自主性、问题性、安静性、高效性、创新性)的"敏悟课堂"。  相似文献   
206.
程义 《收藏》2012,(9):20-27
苏州历来人文荟萃,宋元以降,文人名士多视之为“城市山林”,明清两代,其作为文人书画创作中心,更是驰誉海内。“吴门画派”“吴门书派”名扬天下,画家仅以数量论,即逾八百。苏州博物馆的文物收藏,得其地利,日积月累,遂有百川汇海之势,现存书画一类总数达6000件之多,数量和质量均居全国同类博物馆前列。  相似文献   
207.
《广西教育》2010,(19):F0004-F0004
文森特·梵高(1853—1890)被认为是继伦勃朗之后荷兰最伟大的画家。他和高更、塞尚并称为后印象派。他们吸收了印象派的精髓,却反对印象派纯客观理性的描绘,提倡事物的实质和象征意念,是现代艺术最重要的先驱。他的早期画作喜欢用荷兰画派的褐色调,但他天性中火一般的热情使他抛弃该派的暗淡和沉寂,并迅速远离印象派——印象派对外部世界瞬间真实性的追求和他充满主体意识的精神状态相去甚远。他不是以线条而是以环境来抓住对象;他重新改变现实,以达到实实在在的真实,促成了表现主义的诞生。  相似文献   
208.
《小妖集市》是维多利亚时期拉斐尔前派诗人克里斯蒂娜·罗塞蒂的杰作,具有语言流畅、韵律优美、结构精巧及情节曲折等艺术特征,同时兼具唯美、颓废、死亡、救赎等思想特征。堕落与救赎是维多利亚时代女性问题的关键词。在梳理其现代性生成语境基础之上,尝试解读其诗学主题:诱惑、堕落与救赎意识,考察诗人对于维多利亚时代“女性问题”的人文关怀。  相似文献   
209.
文章对中国山水画史上不同流派艺术风格进行了分析比较,并以此做为铺垫,阐明新安画派艺术风格上的两个鲜明特点,即景色清简,意境冷逸,笔法沉稳;格调清新,自然生动,富有生机。在此基础上,进一步论述了新安画派艺术风格成因。  相似文献   
210.
美国麻省理工学院正在开发相关技术,允许修读在线课程的学生使用模拟实验室,与教授和其他同学交流,并参加考试获得证书。麻省理工学院教授拉斐尔·赖夫(Rafael Reif)表示,学校希望通过这些技术为更多的人士提供在线课程教育。  相似文献   
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