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81.
用卡氏量表对中学青年教师个性特征的测查与分析 总被引:3,自引:0,他引:3
李志红 《安阳师范学院学报》2002,(5):59-61
本文采用卡特尔16PF问卷对116名中学青年教师的个性特征进行。结果表明,中学青年教师的个性特征总的趋势是良好的,层次较高,主要表现是轻松兴奋、敏感、细腻、忧虑,美于关心、体贴另人,富有想象力。并且某个性特征存在着性别差异。 相似文献
82.
在△ABC中,依正弦定理有:α=2RsinA,6=2RsinB.c=2RsinC,将其代入余弦定理公式可得: 相似文献
83.
利用行列式的基本知识和计算技巧,给出了复数域上一次与二元二次Jacobi猜想的一个简明的求逆公式,验证了Abhyankar多元幂级数在上述情形下的形式求逆公式。 相似文献
84.
1 问题有一个利用单摆周期公式测重力加速度的题目,常被作为设计性实验的例子。下面给出该题和解答。题某单摆的摆球是一个极不规则的重物,你能否在仅有一秒表和一根米尺的条件下, 相似文献
85.
86.
87.
本文给出了一种求复常系数线性齐次微分方程组: X~′=(A+iB)X (1)的标准基解矩阵的方法,得到了方程组(1)的通解公式。这里A,B均为n阶实常数矩阵。 相似文献
88.
89.
<正> 提取公因式法、公式法、十字相乘法及分组分解法是因式分解的四种基本方法.但有的题目.用本文所介绍的其他三种方法来解,将显得更为简捷. 一、换元法恰当地引入新的字母(元),用以代换多项式中的某些部分,使原 相似文献
90.
赵登科 《太原大学教育学院学报》2006,24(Z1):92-93
一个物理量,不论是热学量还是电磁量,只要它与时间和坐标的关系满足(e)2u/(e)x-1/k(e)u/(e)t=0,这一物理量就按热量流动形式传导,应用拉普拉氏变换求解这一类方程,不需要用定解条件定解,省却了将边界条件齐次化的步骤,与分离变量法比较实用性更强. 相似文献