基于硅基微环10Gbit/sNRZ系统设计及性能分析

硅基光子器件在光通信、光互连以及光计算领域均具有重要的作用。利用载流子色散效应,采用反向pn结构的硅基微环调制器,实现10 Gbit/s不归零码(Not Return to Zero,NRZ)信号的产生。同时,以此光调制器为核心器件,利用Optisystem和Matlab搭建10 Gbit/s NRZ传输系统并协同仿真分析在不同光纤传输长度和驱动信号下NRZ信号的系统性能。仿真结果表明:当加载幅度为5 V方波信号时,产生调幅信号的消光比为25.2 d B,最大传输距离为22.8 km,相应的系统功率损失为7.58 d B。     

基于复杂网络理论的计算机网络拓扑研究

当前社会对计算机网络技术的重视程度越来越高,各行各业对于计算机网络的需求也更加明显。传统的网络技术理论由于自身的特点已经无法满足社会日益增长的需求,针对这种情况,利用复杂网络理论进行拓扑研究十分重要。本文分析计算机网络拓扑的基本概念,并以此为依据进行研究设计和数据分析,给复杂网络理论的研究提供思路。     

高中数学的“五大”复习策略

进入高三,学生都开始了紧张的高考复习,广大师生应该如何应对,才能取得理想的高考数学成绩呢?笔者通过研究近几年的高考数学试题发现,强化基础、突出能力、体现思想是高考数学命题的核心。一、狠抓基础知识课本是考试内容的载体,是高考命题的依据,也是学生智能的生长点,是最有参考价值的资料,有相当多的高考试题都是由课本中基本题目稍作改动得来的,其用意是引导学生重视基础,抓好"三基",即基础知识、基本技能、基     

让学生生活在思考的世界——发展学生数学思维之我见

现行素质教育以培养创新精神和实践能力为目标,数学教学要实现这一目标,首先要解决学生数学能力的培养,而数学能力的核心是数学思维能力。苏霍姆林斯基说过:"所谓发展思维和智力,就是发展形象思维和逻辑分析思维,影响思维过程的活动性,克服思维的缓慢性。"如何发展学生的思维能力是我们教学工作的重点,也是我们一直在思考的问题。本文中,笔者从掌握四基、有效提问、课堂教学环节设计和思维模式训练四个方面阐述了自己对如何发展学生思维的见解。     

浅议对高考古代诗歌鉴赏能力训练的几点思考

夯基固本,注重课堂效益,是高三复习中重要的一环。在对高考古代诗歌鉴赏能力进行训练时,我们的做法是：加强学生的诗歌文化积累,夯实鉴赏基础;注重课堂管理,以考纲的要求为依据,确定复习中需要培养的能力点重点突破。     

公路工程中软基路段施工技术

城市化建设的快速发展,促进了公路建设的发展,传统的公路对人们的出行以及运输货物等,都造成了极大的不便,促使人们对公路提出了更高的要求,因此在对公路工程施工的过程中,应加大施工力度,提高工程的质量。尤其是针对公路中的过渡性路面进行施工时,一定要谨慎,本文对公路工程中的过渡性路面的施工技术进行了描述,希望大家能够对公路中的过渡性路面的施工过程有所了解。     

软基路基路面施工设计需注意的若干问题

软基路基路面施工设计决定了软基路基路面施工的好坏,所以软基路基路面施工设计是十分重要的,近年来,随着社会的发展,我国对于软基路基路面施工设计方面的研究越来越多,在对软基路基路面施工设计时需要注意一些问题。本文主要介绍了软基路基路面施工设计需注意的若干问题并对软基路基路面施工设计的未来提出了展望,希望读者能够从中收益。     

软基加固技术在道路施工中的应用

在经济飞速发展的新时期,国内越来越多的市政工程不断涌现,道路作为市政工程中不可或缺的组成部分,它随着工程规模和数量的增加遇到软土地基的现象越来越多,这也给工程施工技术提出了新要求。本文在详细分析软土地基处理必要性的基础上,通过需要注意的因素阐述了有关工程施工技术要点,以供同行工作参考。     

拓扑线性空间中开映射的两个性质

探讨了拓扑线性空间中开映射与线性映射的关系,给出了线性映射为开映射的两个充分条件,推广了开映射定理.     

Ad hoc网络基于自适应按需加权的冲突受限算法

在Ad hoc网络中冲突控制问题一直是研究热点,本文首先对冲突进行定量的分析描述,然后从自适应按需加权的角度提出相应的冲突受限算法。该算法在保证网络连通性的前提下,兼顾节点移动性,节点度以及链路冲突尽量最小化,构建了一个冲突控制拓扑,用于实现整个网络的冲突控制,提高了网络性能。