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991.
当前高校体育教学改革的重点基本都是围绕如何构建体育教师的个性化教学理念和如何满足学生的个性化需求进行的。依据"90后"学生的性格特征,采用对比实验法,得出以下结论:个性引导教学对提高教学效果具有一定的优势,它能促进学生的个性发展;有效提高学生参与体育运动的兴趣;提高体育成绩,增强身体素质;能拉近师生距离,形成良好的师生关系。但由于个性发展的难控性,容易使学生重成绩而轻技术,而且对体育教师的课堂组织带来一定的难度。所以,个性引导教学应该有的放矢的进行,要肯定学生的个性发展,但也应该以课堂纪律作为约束,在一定的纪律要求下充分发挥学生的个性,才能使体育教学向着有效积极的方向发展。  相似文献   
992.
信息化工程监理的目标是利益实现。但不仅仅是一方利益的实现,更是多方利益的实现。利益实现的途径就是利益冲突的协调机制,也就是说,信息化工程监理是通过协调各方的利益及其冲突来实现的。众多现象和事实表明,在集成商和业主之间独立出第三方是解决利益冲突和协调的有效方式。监理在信息系统项目建设过程中发挥了非常重要的作用,使绝大部分项目实现了"三赢",尤其是招标阶段。  相似文献   
993.
宋怡 《新闻窗》2014,(4):41-42
广播媒体要在全媒体时代增强权威性,提升影响力和引导力,就应该重视和发挥评论在新闻节目中的作用。要让其所播发的评论与其它媒介不相雷同,就必须有与众不同的个性化特征。’笔者认为,城市广播媒体的新闻评论要凸现其个性化特征,取得明显的传播效果,可以从论题更贴近普通民众、评论角度更新颖和独特、评论形态更突出广播特色、评论员队伍更壮大和稳定等,去着手作一番路径探索。  相似文献   
994.
把征文获奖作者的阅读质量,作为衡量阅读推广效果的一个重要变量,以此研究高校图书馆阅读推广中的读书征文活动效果。研究结果认为,在高校图书馆开展阅读征文活动期间,对大学生阅读使用纸质图书、提高通识教育经典著作阅读率、提升高质量图书阅读率等,都有明显的正效果。  相似文献   
995.
有人说,报纸标题更注重修辞和文采,广播标题更注重口语化和语感的流畅,网络标题更注重突出关键词和设置悬念,电视的标题更注重通俗简明和直接了当。因此,一个好的标题,加上顺畅的文稿和与之相配的动人画面,这样的电视新闻便会深深地打动观众,鲜明地表现新闻的主题,强化新闻的表达效果。浓缩:带我穿越拥挤的文字标题是电视新闻写作中重要的一环,它是新闻播出  相似文献   
996.
黄超 《新闻前哨》2020,(2):84-84
近年来"CCTV News"(央视新闻旗下的短视频新闻应用)等媒体推出了短视频新闻服务,是融媒时代电视媒体应用新技术发展的一个重要实践,本文力图对融媒时代电视新闻短视频传播相关问题进行探析。一、融媒时代电视新闻短视频传播的优势随着互联网技术的快速提升和手机等移动设备迅速发展,依托于移动端的短视频在电视新闻传播中具有以下的优势。  相似文献   
997.
所谓同期声,就是指在电视新闻节目与新闻内容相关的画面空间同时存在的声音?电视所具有的形声兼备,视听合一的特点,决定了同期声在电视新闻节目中的地位和作用。恰如其分地运用同期声,往往能提高电视新闻质量,从而收到良好的收视效果.中央电视台播发的《代表民心的四次掌声》就是一个有力的佐证。  相似文献   
998.
书标粘结新法介绍对封面为塑料、漆布的图书粘贴书标容易脱落问题,笔者曾走访专家,查阅技术资料,对各种粘剂在不同气温条件下作了几百次实验,观察其实际效果。通过比较筛选出“102—ABS聚乙烯塑料多用胶”和“塑料薄膜胶粘剂”,它们具有无毒、耐老化,粘合强度...  相似文献   
999.
何明星 《传媒》2007,(3):58-59
"想象认同"指的是某一个商品的知名度很大,消费者在不同程度上了解、知晓该商品,但在实际消费时,还是会首先考虑已经习惯的、曾经消费过的产品.这种品牌的影响力认同仅仅停留在消费者主观的认可阶段,与实际消费购买之间还存在着相当一段距离,这就是想象的认同.也就是说,你尽管知名度很大,但消费者还是有自己的一定之规.这种知名度与购买之间的距离,可能有各种原因,比如消费者实力、产品价格等等因素,存在许多产品的消费过程之中.但在不涉及价格、消费实力的媒介影响力研究中,也存在着这种影响力的"想象认同",其中网络媒介的影响力就是一例.  相似文献   
1000.
胡望年 《青年记者》2007,(12):130-131
据统计,全国各级各类或单项或综合性的好新闻评选活动,达几十项之多。如果作者编者不把自己作品的新点、亮点、高点准确地“挑”出来,就难以引起评委的重视和关注。在各种好新闻评选中,因为作品推介不尽人意影响作品获奖层次和等级,甚至被众多参评作品淹没而留下遗憾的事,并不少见。有人说,“作品推介”是作品的“第一评委”,是投给作品的“第一票”,是很有道理的。作品推介,主要包括“作品评介”、“采编过程”和“社会效果”三项内容。[第一段]  相似文献   
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