浅谈开展职业化教育 促进高职院校大学生就业

2011年全国普通高校毕业生将达660万人,比去年增加约30万人．在普通高校毕业生人数持续增高不减、就业形势十分困难的情况下,高职院校毕业生的就业更是无比艰难。基于此,为了更大程度地促进大学生顺利就业,高职院校创新就业指导,积极探索职业化,分析因职业化教育不足导致学生就业中普遍存在的问题,通过将职业化教育贯穿于教学的全过程来提升学生的就业竞争力显得尤为重要．     

服装专业毕业生就业情况调查与分析

本文对服装专业毕业生的就业情况进行了调查,并从就业岗位情况、专业与工作岗位对接情况、就业感受等七个方面进行了统计分析,为专业培养、课程体系设置、教研教改提供思路与依据,同时给出相应的建议。     

高校就业实习基地建设的现状与现实意义

大学生就业不仅事关毕业生切身利益,更关系到高等教育发展、社会经济建设等多个方面。加强就业实习基地建设是对毕业生就业渠道的重要补充,对促进毕业生就业、深化教育教学改革、培养用人单位后备人才具有积极的作用。高校就业实习基地因为他独特的优势和特点,被赋予崭新的内涵,成为毕业生就业的一个重要渠道。本文通过分析高校就业实习基地的现状,探讨了就业实习基地建设对高校、企业和大学生的重要作用及现实意义。     

基于比较视角的大学生就业能力研究

当前,大学生就业能力问题逐渐受到社会和学界关注。在已有研究的基础上,通过构建就业能力指标体系、设计和开展问卷调查,对毕业生和在校生的就业能力认知和开发状况进行比较研究,可以分析两者之间的共性和差异,从而发现大学生就业认知和开发现状和问题,为高校提高大学生就业能力提供政策性事实依据。     

加强就业培训,完善就业指导

随着市场机制的逐渐完善,大学生就业问题是目前影响高校教育体制改革的重要方面。因此,通过加强就业培训和完善学校的就业指导体制,逐渐使学生转变就业观念和学习的态度。论文从就业培训、就业指导和策略等方面进行了简单的总结,认为高校进行专业和企业的结合是培养社会有用之才的关键。     

心理学专业就业方向综述

社会上有很多对心理学专业的误解,其中一条就是心理学专业就业面狭窄.本文本文结合国内外心理学专业就业的现实情况,从就业领域、岗位、工作内容、待遇、能力要求五个方面对心理学专业的就业方向进行综述,并在最后为心理学专业学生就业、开设心理学专业的学校确定人才培养目标、报考心理学专业的学生如何选择学校提供了建议.     

高职院校贫困生就业心理问题分析及其疏导

本文主要分析了高职院校贫困生在就业过程中存在的心理问题,并对问题产生的原因进行了剖析,就如何应对这些心理问题提出了对策与疏导方法．为高职院校心理辅导工作的完善提供参考．     

试论高校毕业生就业门路的拓宽

高校毕业生就业关乎毕业生本人及学校的发展,关乎社会的和谐稳定。进一步拓宽毕业生就业门路,要强化政府的作用,加强政府机构的协调,为大学生就业提供良好的政策环境．要加强大学生思想教育,鼓励其提高自身素质,不断转变就业观念．对于高校来说,同时也要深化改革,主动适应形势,积极行动,努力拓宽大学生就业门路．     

高校毕业生就业过程中的诚信缺失及反思

近年,高校毕业生就业过程中表现出的诚信缺失现象呈明显上升趋势,加强大学生诚信教育已成为当代高校思想教育刻不容缓的任务．本文分析了毕业生就业过程中诚信缺失的主要原因,并从多方面提出了加强大学生诚信教育的对策。     

基于人才流动理论的大学生就业问题分析

大学生就业的过程是人才流动的过程.当前我国大学生就业过程中存在就业目标不明确、就业取向区域过于集中、就业取向单位趋同和就业工作价值观未及时转变等问题,从人才流动理论的视角阐释这些问题,为探寻解决就业难问题的方法提供新的思路.