让学生健康成长

在我工作的这十多年里,最大的感受是现在的学生身处如此复杂的社会环境,健康成长拥有正确的价值观才是最重要的。对于学生的一生来说,学习只是其中的一部分,对于学校,教师除了要教授学生专业知识外,更重要的是教会学生怎样做人。除了正面引导之外,更应该剔除思维的糟粕,我们应克服在社会环境给学生成长带来的不利影响,如拜金主义、     

对大学生拜金主义现象的分析与探讨

拜金主义在大学生人群,尤其是高年级和女性大学生以及家庭环境复杂的大学生人群中迅速滋生、蔓延,导致部分大学生一切向钱看,人际交往金钱化、庸俗化,甚至诱发部分大学生走上违法犯罪的道路。笔者认为在这种状况下,家庭、学校、社会应相互配合,积极行动起来,改变部分大学生的错误观念,把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。     

文史专业教育与人文素质教育的融合与矛盾

当下讨论人文素质教育的声浪颇高,人们对于市场化时代的认识渐趋理性化,不但说,只讲求经济效益、拜金主义是要不得的,只有科学理性而没有人文素质教育,那也会与我们以人为本、建设和谐社会的总目标歧路亡羊,渐行渐远。在这样的前提下,讨论我们的文史专业教育与人文素质教育的关系,有什么独特的优势,有哪些值得关注的问题呢？     

心理健康教育在中学思想品德教学中的运用

心理健康教育是各中小学校教育的一个重要方面。当前,由于社会、家庭、学校等因素的影响,在一些学校,一部分学生因为心理问题存在着为人虚伪、拜金主义、性情怪癖、打架斗殴、抽烟喝酒等现象,有的甚至出现暴力行为、走上犯罪歧途,这些都应得到社会各界的广泛关注和高度重视。作为学校教育部门,应扎实、全面地开展学生心理健康教育。     

文学经典与中学生诚信教育

“十年树木，百年树人”。中学阶段是一个人生观、价值观、世界观形成的关键时期。如何搞好中学教学工作，尤其是中学语文教学工作，帮助中学生树立健康、正确的人生观、价值观、世界观，引导他们走好人生的第一步，是每个中学语文教育工作者的职责所在。特别是在市场经济时代的今天，市场机制不健全带来的拜金主义、个人主义以及信用危机正在腐蚀着无辜学生的心灵。诚信教育，就是要帮助他们抵御不良思想冲击，树立诚信意识，形成健康向上的人格。那么，如何在中学语文教学过程中实践诚信教育呢？     

一个只穿名牌的孩子

前一段时间,我接手了一个有趣的咨询个案。这是一个非常喜欢名牌的初中男生小A,平时只穿耐克和阿迪达斯。父母很担心孩子的拜金主义倾向太极端。他们焦虑地告诉我,家里条件比较好,从小给孩子买的衣服和玩具都是品牌比较有名的,结果,孩子对于服饰品牌变得越来越挑剔,而且这种意识泛化到其他方面,从衣食住行到吃喝玩乐,孩子都言必谈名牌和价格,只要是稍微便宜的东西一概排斥。     

魏晋思想的世俗与超俗

魏晋思想的特色,是作为官方意识形态的儒家思想衰落,以及多元思想的兴起.新兴的多元思想略有两端:一端是世俗的拜金主义和纵欲主义;另一端是超俗的现实批判和隐逸思潮.魏晋玄学仅仅反映了这一宏观思想格局的一个侧面,而非全部.造成魏晋思想状况的根本原因是社会经济、政治重心的下移和皇权的衰弱,这种思想格局又促发了士人宗教思潮.在特定的文化中,经济重心下移和政治重心下移、拜金主义和纵欲主义、现实批判和士人隐逸,这几种社会现象之间存在着彼此联系,共同构成一个有机的文化整体.     

大学生功利主义之我见

目前,功利主义的宣传很盛行,为此,要正确了解功利主义的两方面.不能把功利主义与个人主义、拜金主义、享乐主义画等号.功利主义主张先付出后获得,承认社会的绝大多数的幸福快乐,因而符合目前的经济政策和人才政策.但是功利主义不利于无偿付出的牺牲行为和慈善事业,不符合社会主义精神文明建设的要求.     

“学会体谅＂的心理辅导与教学有效渗透

随着现代科技、经济的发展,生活的富裕,人与人之间的关系越来越冷淡。再加上不关心别人,利己主义、拜金主义的发展．使有些人只为自己,只为金钱,这种思想也无时无刻不在影响着现在的小学生。特别是独生子女生活条件优越,娇生惯养,有的家长只求其搞好学习,别的一概给予特殊待遇,因此在有的家庭,“尊老成了尊小”、“家长包办子女的值日”、     

自尊、自信、自立：简·爱人格力量的路向

本文作者认为只把《简·爱》视为一部描写爱情的文学作品是不够的。夏洛蒂通过塑造简.爱自尊、自信、自立的人格力量,发出了英国妇女解放的先声。《简·爱》揭露的英国社会的不公与苦难,是19世纪英国社会的一面镜子,所以更应把它看成是一部社会小说。