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191.
王可民 《中学数学教学参考》2004,(9):20-20
据说著名的科学家牛顿家里曾养了大、小两只猫,他一度为猫的进出而开关房门所烦恼,后来他想了个办法:在房门的下部凿大、小两个洞,以便大猫进出时走大洞,小猫走小洞……读到这里,细心的读者可能会发现:这位科学巨匠在处理问题时受到了思维定势的影 相似文献
192.
姚安全 《中学语文教学参考(初中生版)》2011,(10)
仿拟是一种初中语文课本中不常见的修辞手法。从字面上看,意为仿造、模拟相近的词或语句,其可以很好地传情达意,用最好的语言加工形式去获得最佳的语言表达效果,从而增添语言的艺术魅力。 相似文献
193.
194.
小学阶段的数学学习,作为人生初始的一段经历,应当充满收获知识的成功体验、合作探索的经验累积以及主体精神的个性张扬.我们该以怎样的可能去发生“数学教育”呢?下面,结合“乘法分配律”的教学谈一些想法,不足之处,敬请指正. 相似文献
195.
196.
197.
顾群 《牡丹江教育学院学报》2008,(2):127-128
"互文一是一个重要的学术概念,囊括了文学作品之间互相交错、彼此依赖的若干表现形式,使我们了解并掌握文学的重要特性,即文学织就的、永久的、与它自身的对话关系.文章以<英美文学选读>(中国对外翻译版)为范本,将该教材中存在的互文现象分为引喻与暗示、戏拟和仿作、内隐关联三类,分别进行简要分析. 相似文献
198.
数与式是编拟数学题目的主要材料,同样,数与式也是解答数学题目的锐利武器.在解题时,若能发掘出与题目密切联系的相关数式和数学思想,便可辅设一条由题设通往结论的金光大道. 相似文献
200.
社会称谓语是现代汉语称谓语的重要组成部分,由于受社会发展和变化的影响较大,社会称谓语形式和意义的变化较快,常常可以反映一个时代的政治、经济、文化的发展状况和变化进程。 相似文献