考试作文“四忌、四要”

现行语文考试中的写作部分，大多给学生较大的发挥空间，很少硬性地规定题目让考生作文，更多的情形是设置一定的前提条件，给一个材料、话题，让学生自拟题目来写作文。一些考生看到了材料话题，不加思索，没有认真地分析作文的前提条件和自己的承受能力，就拟出一个响亮的有震撼力的题目来，踌躇满志，意气风发，可是一写起来就感到笔墨艰涩，难以为继，可已骑上虎背，只好草草收兵。     

解读拟功率定理

特勒根定理是电路理论中一个重要定理。本文用矩阵方法对特勒根两定理均遵守功率守恒作出证明，并求解出定理2（拟功率守恒）反映的功率守恒所对应的两个电路。     

英文电影对白中的仿拟习语及其翻译

仿拟是仿照人们熟知的现成的语言材料，通过重复、类比、删减、添加等方式，借助具体的题旨情境以达到幽默俏皮、强化语势等效果的修辞格。当代英文电影对白中有大量的仿拟习语或仿句现象，但其汉语翻译质量堪忧。仿拟习语的存在是语言自身因素和语言使用者因素共同作用的结果，迎合了人们的语言审美心理，但同时也受到规约原则的限制。所以，仿拟习语的翻译应在充分正确理解原文各层面意义和效果的基础上保证译文的效度。     

梁的非线性振动问题的拟小波精细积分方法

建立了求解梁的非线性振动问题的拟小波-精细时程积分法,利用拟Shannon小波对空间域进行离散,将问题转化为常微分方程组,然后用精细时程积分法对其求解,得到了梁的非线性振动问题的有效离散格式。     

黑龙江晚白垩世植物区系及东亚、北美区系的关系

本文记载了黑龙江嘉荫县乌云组所产植物化石，计有53种，隶属39属、28科。其中蕨     类植物7种，裸子植物8种，被子植物38种(包括单子叶植物1种)，10个种为新种。     乌云组植物化石的区系及植被的分析结果表明，在植物区系成分中，大多是亚热带至暖温     带分子，具少数温带成分，由此组成的群落有暖性针叶林，落叶阔叶林和常绿阔叶林等，共同组     成暖性针阔叶混交林，指示当时气候温暖潮湿，大约是暖温带向亚热带过渡的气候特点。再从     植物化石叶子外貌特征来分析，其中全缘叶占40％; 叶的体积以中型的占大多数，大型和小型     的均少数; 脉序以具掌状脉的占多数。这些特征说明，沉积时期亦为温暖潮湿的气候。         晚白垩世在东亚出观的35属化石中，其中27属和北美共有，约占总属数的77％，这种区     系组成的相似程度，表明其区系具有密切的亲缘关系。这种亲缘随着时间的推移，在进入第三     纪或向更晚发展的进程中而逐渐减弱。主要由于大陆漂移和板块运动，使欧亚、北美在第三纪     初完全分离，此后这两块大陆隔离发展，植物区系的相同分子逐渐减少，以至现在生存植物中     的相同属仅占总数的4．1％，其中草本植物还占有相当大的比例。         根据我国东北地区晚白垩纪所产植物化石及同时代南方所产化石，大致可把晚白垩世的     植物区(带)划分为三个：(1)暖温带至亚热带植物区，主要代表植物是Metasequoia，Trochoden-     droides，Platanus，Ampelopsis，Protophyllum，Pterospermites，Menispermites; (2)亚热带至热     带植物区，植物有Brachyphyllum，Cinnamomum，Nectandra和棕榈科植物; (3)亚热带或干     旱植物区，兼有南北过渡的植物或呈干旱性的植物。         乌云组植物大化石共有33属，和东亚，北美同时代植物群对比，出现不少相同属种，其中 15个属种出现在苏联晚白垩世的察加扬组及东锡霍特阿林，11个属种出现在日本晚白垩世     的Kuji地区，若与加拿大晚白垩世植物群比较,有11个相同属种; 与阿拉斯加晚白垩世植物     对比，则有12个相同属种; 若与乌云组同属一区的太平林场组比较，相同属种更多。再从孢粉     组合成分看，和本区松辽盆地明水组相同的属有15个，并具有少数晚白垩世代表性的花粉如     鹰粉、沃氏粉和山龙眼粉，表明乌云组的时代和明水组接近。同时在乌云组大化石中绝灭类型约占70％，证实该植物群的古老性。其时代属于马斯特里赫特期至达宁期而不是古新世。     

四种菊酯农药残留量的气相色谱分析

研究了用气相色谱分析白菜、甘蓝、黄瓜、土壤和水中氰戊菊酯、高氰戊菊酯、溴氰菊酯、顺式氯氰菊酯的残留量.样品用两酮-石油醚提取、石油醚萃取、弗罗里硅土-中性氧化铝柱净化后,用带~(63)Ni-ECD的气相色谱仪进行检测.上述四种菊酯在白菜、甘蓝、黄瓜中添加浓度0.01～2.00 mg/kg时回收率为81％～95％,在土壤中添加浓度 0.02～2.00 mg/kg时回收率为75％～81％.氰戊菊酯在水中添加浓度0.02～0.20 mg/L时回收率为 77％～97％.     

巧用仿拟教说话

随着社会发展,人与人之间的交际活动越来越多,对人的口语交际能力的要求也越来越高。缘于此,《语文课程标准》对口语交际教学提出了十分明确的要求,初中语文教材也在这方面做了安排。但是,现在仍有相当一部分初中生的口语表达能力不能令人满意。造成这种状况的原因是多方面的,其中就包括初中语文教师不能为学生找到有效的口语训练方法。     

两类半拟齐次函数的正规型

利用半拟齐次函数的性质,得到了证明两类半拟齐次函数正规型的一种比较初等的方法,更简明的给出了两类半拟齐次函数的分类。     

逻辑矛盾、辩证矛盾还是拟似矛盾——摘揭“逻辑皇冠”的明珠

根据逻辑派：＂谎者＂、＂理发师＂和＂（韩非）矛陷盾＂论题,同犯隐蔽的矛盾谬误;当被揭发后,＂千古之谜＂简明消解了（三者均可简化为明显的矛盾＂P而非P＂,四者均可称为＂自我否定指涉＂）。当我们更进一步揭发＂谎者＂随后又犯＂复合命题＂谬误,指出＂谎者＂只是＂拟似真矛盾＂,更能超越逻辑派而直面辩证派的＂辩证矛盾（真矛盾）＂,更彻底地消解了它!注意：辩证派的＂亦此亦彼＂论题否证逻辑派的＂不矛盾＂律。