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91.
6月14日至18日,湖南省人社厅在长沙市举办了全省人社系统各市州和部分县(区市)自主择业军转干部管理人员培训班。来自全省14个市州和部分县(区市)共70余名自主择业军转干部管理人员参加了培训。省人社厅杨士雅副厅长进行培训班动员并作了重要讲话。 相似文献
92.
文章针对高职院校学生的学习基础和学习状况,在讲授冲压模具和塑料模具专业课时,将已经学习过的《机械制图》、《机械设计基础》、《公差与配合》、《金属材料与热处理》、《机械加工工艺》等专业基础课融入到教学中,夯实学生的机械基础知识,提升学生就业能力和今后工作的择业能力。 相似文献
93.
通过对部分中职学校的调查,我们发现中职学校普遍重视组织对口高考工作,中职学生大多有继续升学的愿望.高职院校应采取相应对策,重视中职生源的组织与开发. 相似文献
94.
95.
高职院校学生在就业择业方面本来就存在某些心理问题,特别是由于某些学校实行订单培养,在就业择业的过程中又可能会出现另外一些心理问题,本次调查特采用了问卷调查和访谈的形式来了解高职院校订单培养班08级学生的就业择业心理问题,并提出一些解决策略,以促进他们更好地发展、成才。 相似文献
96.
97.
李巧平 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2011,11(3):106-109
席卷全球的金融危机对我国经济发展和就业市场造成巨大负面影响,大批中小企业纷纷停产倒闭,大量员工下岗失业,就业形势异常严峻.在这种情况下,高职毕业生由于受到自身条件的限制,面临着"毕业即失业"的困境.为改善高职毕业生就业状况,高职院校应继续推行高职教育人才培养模式,深入开展全程就业指导教育,进一步拓宽就业渠道. 相似文献
98.
借助调查问卷,运用多元统计方法,就当前高校大学生数学学习态度的三个因子:即认知因子、行为意向因子和情感因子进行了分析,并在此基础上提出对策,以期为教学研究和管理提供科学的依据. 相似文献
99.
万涵宇 《武汉职业技术学院学报》2011,10(2):101-106
采用随机抽样的方式对武汉职业技术学院2010届毕业生进行调查,采用问卷调查的方式了解了高职学生的就业压力源、择业效能感状况,并探讨了两者之间的关系。通过相关分析、t检验、方差分析、回归分析,结果表明,(1)高职学生就业压力普遍较大,其中缺乏求职帮助、专业供求矛盾、自我认识与定位成为就业压力最显著的三个来源。(2)高职生的就业压力有如下特点:女生压力大于男生,文科学生比理工科学生更多面临缺乏求职帮助和专业供求矛盾的压力。城市生在职业素质评价和就业心理预期两方面的压力显著高于农村生;非学生干部就业时的总体压力要普遍高于学生干部。(3)高职学生的择业效能感普遍不高,其中高职大学生在职业目标筛选方面的自信心最强。(4)高职大学生中,文科生在信息收集和制定计划两方面的择业效能感要显著低于理科和工科学生;高职生的择业效能感没有性别、城乡生源、是否学生干部等差异。(5)高职大学生就业压力和择业效能感之间有着密切的相关,其中,职业素质评价、自我认识与定位的压力越小,则高职大学生更有择业效能感。 相似文献
100.
四年前,他们朝气蓬勃,意气风发,为了理想齐聚大学校园,转眼间,四年光阴悄然逝去,回想起当年满脸稚气的军训娃娃们,现如今都已要背上行囊踏上新的征程,除了感慨时间飞逝,身上的责任也越发觉得重了起来。身为他们的辅导员,帮助他们实现理想是我的责任,更是义务。通过一年来的就业工作,我对就业有了更深的认识,也愈发感觉到 相似文献