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101.
在习作教学中,很多教师被考试左右,考试怎么考,习作就怎样教,导致习作训练进入刻板、僵硬的怪圈之中,空话、套话连篇。因此,教师要引导学生在模仿的基础上自主创新,在游戏的基础上抒发真情,在情境的创设中促发联想,找准问题的症结,让病态性的习作焕发活力。  相似文献   
102.
美丽的插曲     
任选下面一题作文.(70分) (1)题目:美丽的插曲 要求:①以记叙、描写为主,兼用其他表达方式;②内容充实,表达真情实感,行文流畅;③不要使用网络语言,全文不少于600字,但不要超出所给字格;④文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小王、小李、小芳、小晶代替.  相似文献   
103.
周启群 《初中生》2015,(2):17-19
说真话、抒真情,是指用自己的语言,写出自己发自内心的真实感受和认识,它是文章打动人心的魂魄所在. 著名作家曹文轩说:“写作不过就是真实地、充分地、独特地表达自我的一种方式,当我们心底的真情爆发了、喷涌了,当我们的文字个性化了、细节化了的时候,我们笔下的作文就一定会打动人心.”可见,作文贵在情真意挚.一篇好的文章应该是“说真话、抒真情”的典范,不概念化、不矫情、不套作、不乱编,而要说实在话,说自己的话.写作中,我们如何做到说真话、抒真情呢?不妨试试下面四招.  相似文献   
104.
《课程.教材.教法》2015,(10):104-108
作为一名教师,要把握"动、情"二字,即互动、感动、冲动、激情和真情。互动是给自己照镜子;感动是调节心理的良方;冲动是持续发展的动力;激情是产生灵感的"催化剂";真情是构建和谐的"内质网"。  相似文献   
105.
近几年群体性事件发生频率升高、规模扩大、冲突程度增强,严重影响构建社会主义和谐社会.及时做好科学防范工作,提高应对群体性事件的能力是政府部门面对的新课题.本文试从舆情视角出发,以舆情和群体性事件的互动关系为基础,阐述了舆情作用下群体性事件的成因、预防机制及处置策略,以助于减少群体性事件的发生,维护社会稳定.  相似文献   
106.
《北京遇上西雅图》讲述了文佳佳和弗兰克两人在异国相恋的感人爱情故事,影片中男女主人公的形象各具特色,温情路线的设计和唯美音乐的使用使得这段爱情故事具有很强的观赏性。影片中还涉及拜金女、小三等敏感话题,让影片具有现实意味,更为重要的是影片传递的一种主流价值的爱情观,对真情的无限呼唤也让影片充满了正能量。  相似文献   
107.
王德钊 《科教文汇》2014,(21):24-24
只要有爱心、动真情、有细心、严要求,把它们化为行动,并采取有效的方法,让师生达到性格、心灵的相通,才能弹奏出优美的教育乐章。  相似文献   
108.
109.
2002年1月3日,以“探求崇尚法制的理性空间,追寻风雨过后的美丽彩虹,服务热爱生活的芸芸众生”为创作理念的法律服务栏目《真情帮助》正式开播。它作为河南电视台法制频道的一个法律服务性栏目,仅仅9个多月的时间,便在社会各界产生了较为广泛的影响,现已开始拥有较为稳定的受众群体和不断上升的收视率。总结这种成功的经验,笔者认为,栏目定位的准确是第一位的。在这里,结合《真情帮助》栏目的创作发展过程谈谈节目定位的重要性。一、定位准确是栏目发展的基本前提条件河南是一个人口大省和经济欠发达地区,受经济条件的制约…  相似文献   
110.
钦文 《新闻天地》2003,(10):16-17
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