掌握演奏技法 吹出悠扬笛声

器乐教学已成为小学音乐教学中的重要组成部分。在众多的器乐教学当中竖笛因其优美的音色、较易掌握的技法为广大师生所喜爱。教师如何指导学生吹奏出悠扬动听的笛声,这就需要教师在器乐教学中不断地实践、摸索、总结,找出教学规律,遵循科学的方法去指导学生吹奏竖笛。     

震区地面搜索路线模型

震后灾区矩形区域的全境搜索问题,是通过把搜索时间划分为出发时间、横向搜索时间、纵向搜索时间、搜角时间与集结时间,兼顾耗时与通讯,把搜索区域横向或纵向划分,建立三个在实践中易于操作的震区地面搜索路线模型来完成。     

浅论太极拳中的中国传统文化思想

太极拳是享誉世界的中国武术之一,也是中国传统文化的典型代表。文章主要通过文献资料法对太极拳蕴含的传统文化思想进行研究,研究得出：＂阴阳＂是太极拳基本的哲理思想,＂天人合一＂是太极拳典型的思想范式,＂贵和持中＂是太极拳独特的价值理念,＂克己复礼＂是太极拳的核心人文精神。通过对太极拳的文化思想的认知,对于理解它的文化特征以及其中的文化精神奥义具有重要的价值和作用。     

“能工巧匠”与“独门绝技”

"能工巧匠"与"独门绝技"说的是我的两个钓友,"能工巧匠"在各个方面的技艺都很高,"独门绝技"虽说在垂钓技艺上不及"能工巧匠",但是尺有所短寸有所长,"独门绝技"有时也能够独占鳌头,让人刮目相看。     

浅谈如何在教学活动中激发幼儿的兴趣

幼儿学习和游戏是以兴趣为主的。为了完成幼儿园的教育目标,对幼儿的教育必须从探索幼儿的兴趣和习惯开始。教师应从调动幼儿兴趣入手,研究适合幼儿特点的多种激发兴趣的手段和方法,促进幼儿的全面发展。在教学活动中,教师要注重激趣的问题,把握好引趣、持趣、延趣的教学三部曲,使用好激趣的方法策略,让幼儿饶有兴致地进行学习和游戏活动。     

苏联自然科学界持不同政见者现象分析

苏联持不同政见者运动的参加者绝大多数是知识分子,其中尤以文学艺术界、物理学界和生物学界的知识分子居多,他们甘愿冒着失去工作、社会地位和家庭安宁,甚至被捕判刑的危险,勇敢地表明了并一直坚持自己不同于政府的主张。物理学和生物学界较多出现持不同政见者的现象值得关注研究。     

河道疏浚底泥农业利用对土壤质量的影响

为研究河道疏浚底泥添加对土壤质量的影响,采用模拟实验分析了土壤理化性质及微生物生物量C和N对不同添加比例河道疏浚底泥的响应.结果表明,河道疏浚底泥添加使土壤饱和含水率增加4.2％-14.7％,持水时间延长1d ～8d;土壤养分含量及重金属含量与底泥添加比例呈显著正相关,土壤微生物生物量C(MBC)和N(MBN)分别增加15.5％～ 35.8％和39.8％ ～66.1％.底泥与土壤混合比例达到1∶1时,全量Cd含量超过《土壤环境质量标准》(GB15618-2008)二级标准,有效态Cd含量也较高,土壤MBC和MBN开始下降.因此,河道底泥添加能够改善土壤持水性能,提高土壤养分和微生物生物量,但高比例的底泥添加可能会导致土壤污染,底泥用于改善土壤质量时,需控制好添加比例.     

幸福感：教师追求的最高境界

教育是为了人的幸福,教师是幸福的职业,幸福感是教师做好教育工作的重要前提,是事业有成的坚实基础,是教师专业发展的内在动力,是教育追求的最高境界。教师是否体验到职业的幸福,与教师的思想境界、人生目的、价值取向密切相关。教育需要幸     

关于秦州弓门寨的几个问题

在宋代史料与地理总志的记载中,关于弓门寨的记载有歧义,经过对相关史料的记载对比分析后,可以得知宋代史料记载中的弓门堡与小弓门寨以及弓门寨并不是一座堡寨;通过对《读史方舆纪要》的记载与宋代史料的记载对比分析后,可以得知《读史方舆纪要》中的弓川寨与北宋时期的弓门寨实为一个堡寨。弓门寨为北宋初期于西北缘边区域所进筑的一座堡寨,弓门寨的进筑对于安抚大小陇山区域秦仪两州的蕃部起到了积极作用,同时弓门寨扼守了北宋前期重要的秦州通过仪州经陇山进入渭州的黄石河路与秦州通过小陇山分水岭过大震关至陇州的大震关路,由于北宋中后期西部疆界向西开始扩展,原有的蕃部问题不再突出与已有的交通格局发生变化导致了弓门寨地位的下降,到宋仁宗之后弓门寨几乎不见于史料记载。