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71.
二胡演奏音色探微 总被引:1,自引:0,他引:1
陈鸥 《邵阳学院学报(社会科学版)》2003,2(6):92-93
每件乐器都有其独特的音色。在二胡演奏中,千百万化的音色获得是和丰富多彩的揉弦技术,流畅无痕的换把技术,沉稳均匀的慢弓技术,灵活多变的颤音、装饰音技术等直接有关。 相似文献
72.
巫克里 《柳州职业技术学院学报》2003,3(1):70-74
本认为在传统弓法中拇指承受了过大的压强负荷,因而对演奏持久耐力会产生一定的影响。要弥补这一不足,可以通过挪动它的摆放位置,切实增大它与弓子的接触面积来实现。 相似文献
73.
74.
当前会计职业技术教育的改革与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
白燕 《广东职业技术师范学院学报》2001,(1):90-93
会计职业技术教育要培养出社会的理财精英,必须精心设计培养方案(尤其是体系),发展专业方向,强化专业技能训练,建设新型师资队伍,加强会计人员继续教育。 相似文献
75.
余莎 《和田师范专科学校学报》2006,26(2):209-210
早慧儿童俗称神童,他们在智力发育上远远超过同龄人,但是往往他们成年以后的创造力和建树远不及普通人.这牵涉到动力学系统的一个至关重要的问题,早慧儿童幼年期持续时间越长,他能在更高层次做出成就的可能性就越小.本文试图从复杂理论中的超循环理论出发,探寻早慧儿童的超前教育潜在的问题,使早慧儿童真正成长为在某一领域有作为的专家. 相似文献
76.
从维持性学习向研究性学习转变 总被引:2,自引:0,他引:2
吴静娟 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2006,(7):61-61
一、维持性学习的现状所谓维持性学习,是指我们的教育主要让学生学习人类已经创造的知识成果,给学生很多现成的结论,让学生去接受这些结论,知道这些原理和结论的探索过程,了解其本身也是创新的结果。我们现在的情况是,不少教师片面强调“讲透”、“听懂”,结果形成“满堂灌”、“填鸭式”教学,使学习过程简单化,简化了“发现”或“探究”的过程。这样的教学活 相似文献
77.
78.
中国历史充满了悲剧,但中国人怕看真正的悲剧,最终都有一个大团圆,以博得情感上的安慰、心理上的满足。所以在中国古代文学作品中,本体意义上的悲剧特别少。产生这种现象的原因是多方面的,甚至可以说是特定文化的产物,有悠久的历史渊源。从上古四则神话中可以看出文化背景、民族性格、审美趣味等文化心理是这种情结生成的主要原因。 相似文献
79.
1.修音技术已成为音乐综艺节目的主要表现形式综观国内音乐综艺节目,大多是在现场录制的基础上进行后期修音后播出,以达到最佳视听效果。这是因为:一方面,音乐选秀节目并不仅仅依靠音乐来展现价值,更是通过大量炫目的视觉效果和人物背景以及略为低俗的音乐喧嚣来吸引观众,从而提高收视率;另一方面,音乐选秀节目的音乐模式多是现场乐队和选手的人声结合,选手往往会在演唱时对歌曲进行一定更改,所以乐队存在的必要性自不用说,而人声和乐队演奏均不是绝对可控的, 相似文献
80.