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从能量代谢角度阐述中长距离跑的训练主要内容,探讨中长距离跑的训练方法和手段,理顺中长距离的训练思路,为更国吸效地提高运动训练水平服务。 相似文献
32.
OBE工程教育理念与化工专业实践教学体系研究 总被引:1,自引:0,他引:1
《实验技术与管理》2017,(5)
为了推动化工专业实践教学的工程教育改革,首先列举了传统化工专业实践教学的现状,并从OBE理念的特点和OBE理念下课程体系设计原则出发,对化工专业实践教学体系改革展开研究。以华南理工大学化工专业实践教学为例,分析了课程体系的改革应从行业需求、学习主体和持续改进3个方面进行,为构建OBE理念下的实践教学体系提供指导。 相似文献
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35.
《阅读与作文(高中版)》2011,(7):78
本周(1月28日—2月10日)股指该跌不跌,上证指数冲破2800点整数关口,反弹行情吸引了大量短线资金和人气。本周资金流入榜中重型机械延续上周资金流入的态势。而本周值得关注的是新入围的汽车及零配件、酒类、消 相似文献
36.
《阅读与作文(高中版)》2011,(32):70
嘉实信用债券基金已获中国证监会批复,将于近期发行。这也是嘉实旗下首只明确以信用债为投资标的的债券基金。嘉实基金表示,未来将尽量规避转债和股票的风险,持续投资于信用债券,让投资人享受到信用债收益较高、风险较低的特点。 相似文献
37.
持续专业发展贯穿教师职业生涯的全过程,包含了职前教育、入职培训和教师的在职培训各个环节,此理念已被世界各国普遍接受.各国在促进教师的持续性专业发展过程中,逐步形成了既有共性又具特色的模式.本文拟就国外推行教师持续专业发展的背景,教师持续专业发展的主要模式进行简要的介绍与分析,以便了解国外教师持续专业发展的现状,并从中获得有益的启示与借鉴. 相似文献
38.
在学校发展的历史长河中,核心发展力永远是教师的课堂教学能力。要实现学校发展的全面、快速和可持续目标,必须坚持以人为本的科学发展观,优化教师队伍,全面提升教师的教学能力和整体素质,以精彩的课堂教学,造就精彩的教师人生, 相似文献
39.
美国西南部的莫哈维沙漠是个极度炎热干旱的地方,阴凉处的温度常常超过50度,雨水更是少得可怜,往往要相隔几年才会下一场暴雨,因此地表几乎长不出像样的植物。环境如此恶劣艰险,没有动物愿意在这里栖息,就连以耐旱著称的沙漠飞蝗也罕见踪迹。在这片看不到希望的不毛之地,会有动物生存下来吗? 相似文献
40.
张京和 《中国石油大学胜利学院学报》2002,16(3):82-84
在市场经济条件下,科技创新能力是企业核心竞争力的重要要素.要增强科研单位的全员创新能力,一是通过增强领导干部和全体职工的创新意识,为科技创新奠定思想基础;二是通过建设利于创新的文化环境和物质环境,为科技创新提供必要条件;三是通过优化职工队伍结构、完善管理机制,为科技创新注入不竭动力. 相似文献