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21.
世界第一潜能激发大师安东尼·罗宾说过这样一句发人深省的话:"上帝不会奖励那些努力工作的人,上帝只会奖励那些努力工作而且目标明确、方法正确的人。"事实上没有目标的学习就像一艘无人驾驶的小舟,漫无目的随风漂荡在海上打转,直到把燃料用完,仍然到达不了岸边。那么我们的高效教学对于目标呈现提出哪些要求呢?一.培养目标学习意识我们教育学生凡事要讲效率,而讲效率的前提是,首先要明确目标,并在目标指引下,确定正确的策略与方法,同时积极去行动。而45分钟的课堂,无疑是特别注重效益的学习空间,必须在老师的指引下,明确学习目标,并在当堂学习过程中,以此为指引,积极思考,努力去实现这个目标。 相似文献
22.
《大连教育学院学报》2019,(4):48-49
课堂观察是教师专业生活与专业成长的重要组成部分,是教师专业学习的重要途径。认真研究听评课,能更好地重构课堂,优化课堂,从而提高课堂效率。 相似文献
23.
曾其林 《湖北广播电视大学学报》2006,23(2):5-8
总结性评估工作是我校今年重中之重的工作,是各项工作的主线,目前已进入了倒计时和攻坚阶段,我们要统一思想,振奋精神,明确目标,全力以赴,扎实整改,从各个方面努力,打好总结性评估的攻坚战。 相似文献
24.
史绍典 《中学语文教学参考(初中生版)》2006,(7):58-61
2006年高考作文,全国及有关自主命题的省区共计命题十八套,下面分“简说”和“述评”两部分,略作分析。 相似文献
25.
现行的水资源管理应该大力提高管理力度并要明确发展思路,加快强化水资源管理意识的转变,从而使我国有限的水资源能够合理、科学、健康并可持续的发展利用.本文主要阐述了我国现行的的水资源所存在的主要矛盾,并提出了明确发展思路的水资源管理改进措施. 相似文献
26.
据《今日美国》2010年10月7日报道,白宫峰会的决议使社区学院倍受重视,但一些营利性大学将矛头指向社区学院。周一,一个为教育成功联盟(the Coalition for Educational Success)工作的营销公司发布了报告。该报告认为,社区学院每年的招生 相似文献
27.
语文教学论的优化探索,其宗旨是追求"学术性"与"师范性"并重的课程特色,培养适应新课程需要的新型师范生;其实质是追求课程实施的实践指向,直面语文教学实践,深度关怀语文教学实践。其实施途径及策略:加强课程实施的横向联系,改革学科课时安排;必修与选修课程结合,静态和动态课程互补;加强语文教育实习环节的管理,强化"教师实践性知识"的习得与积累;改革课程考核评价的内容及方式,突出实践能力和创新精神等。 相似文献
28.
29.
汉语里,"光"象征梦想、远方、未来等能够吸引和指引人前进的事物。一个人眼里有光,心里才会亮堂;一个人心里亮堂,才会对未来充满期待和向往。正所谓:心怀光亮,才有远方。教育是指向未来的事业。这或许意味着:第一,教育本身即有"趋光性",教育应该是"向光而行"的;第二,教育的目的,是培育"有光"的人,能够"发光"的人——因此与其说"教育照亮未来",不如说,"有光的教育",才能照亮未来。 相似文献
30.
作文思维主要是形象思维的活动过程.在个体思维的发展中,形象思维的发展面临着巨大困境.作文是以个性反映共性的一种思维形式,是以创新为主的思维活动.作文思维的个性化决定了作文教学的个性化.这就是作文思维和作文教学的特异性.作文思维和作文教学的特异性要求作文教学目标要有特殊指向,但是,作文教学要面对全体学生,作文教学目标的一般指向是作文教学的基本方向. 相似文献