本刊紧急启事

近日,本刊陆续接到多位投稿作者电话,查询自称发自我刊的邮件真伪,例如:- XXX老师您好:您的文章《XXXXXX》已通过初审,办理审稿定金后,我们会转交杂志社审核,通过后……再办理余款……收费标准:5000字数4500元(2个版面)稿件要求:稿件必须包括摘要、关键词、中图分类号、作者简介,详细的联系方式邮编及手机号码。汇款通道①:中国农业银行卡号:62284 XXXX XXXXX 62710户名:阳X     

遵循认知规律 培养写作能力——浅谈作文指导课教学过程的设计

上好作文指导课对激发小学生写作兴趣,提高写作能力起着举足轻重的作用.作文指导课教学过程的设计要达到科学、高效的要求,设定好教学思路是基点,优化教学过程是重点.     

试析初中数学教学五种指导策略

数学能够开发学生的逻辑思维与动脑能力,是中小学一门非常重要的学科。然而在实际教学之中,由于多方面原因造成教学质量相对较差,不能满足新课改提出的教学目标,应在充分了解初中数学教学现状的基础上,提出五条数学教学指导策略,给有关教师提供借鉴。     

英语阅读理解题中标题配对的解题指导

标题配对是英语阅读理解题中的重要题型之一，教师在备考复习时应注意下列要点。 一、熟悉标题的语言特点 近几年高考英语阅读理解考查实践表明，标题配对常有下列几种句式。     

多管齐下攻破英语教学

在学生学习英语的过程中,英语老师的作用不仅仅是传授新知识,在学法上也起着导向作用,因此,英语老师要在平时的教学过程中,注重把学法指导融入进去,让学生明白在英语学习中,应该重点学     

欢迎订阅 欢迎投稿

《辅导员》中旬刊(学法指导),每期定价5.50元,全年定价66.00元,半年定价33.00元。邮发代号:80-571,各地邮局均可订阅,错过订阅时间请汇款到《辅导员》中旬刊(学法指导)编辑部邮购。欢迎各级团教组织和专业发行人员组织集体订阅。联系电话:(010)51889309 51887063(兼传真)电子信箱:fdyxfzd@126.com网站:www.cnjsw.cn邮局汇款地址:北京市永定路3918-2308信箱《辅导员》中旬刊(学法指导)编辑部联系人:杜松利邮编:100039银行汇款户名:成之路(北京)文化传媒有限公司开户银行:中国工商银行北京玉东支行账号:0200207809200092156注:邮局汇款务必写清汇款人、地址、邮编及联系电话     

“爱心金钥匙”行动接力中……

伴随着2011年的到来,全国各地学校、老师、同学以及社会各界关心教育事业的人士积极为我国贫困地区师生捐赠《辅导员》中旬刊(学法指导)、《辅导员》下旬刊(教学研究)的"爱心金钥匙"行动进入新一轮接力!"送你一把金钥匙,打开方法之门;传递一把金钥匙,开启爱心之门。"一本杂志并不贵,但它犹如一把金钥匙能开启我们共同的心愿之门!     

浅谈新课标下高中物理实验教学

一、转变实验教学观念,增强教改意识高中物理新课程标准赋予物理教学鲜明的时代性,新课标在课程理念、设计思路、课程目标、内容标准、评价方式等方面体现出许多新的教学理念。为了适应这种新形式,作为物理教师必须在新的课程理念的指导下,积极主动地改革自身的教学方式,用新课程理念指导教学。新课程标准明确指出:物理学由实验和理论两部分组成,物理实验是人类认识世界的一项重要活动,是进行科学研究的基础。从新课程改革的趋势看,实验教学不仅仅是为了引出概念、验证规律;也不仅仅是为了提高学生的动手能力,而是通过实验     

小学数学教学中如何培养学生的预测能力

预测是人们以自己已有的知识为基础,通过对问题的分析、归纳,或将其与有类似关系的特例进行比较、分析,通过判断、推理对问题结果作出的估测。新的数学课程标准也认为:学生应经历观察、实验、猜想、证明等     

新课标下如何培养学生思维品质

教学过程是向学生传授知识和发展学生能力的过程,而良好的思维品质,将更有助于学生分析解决问题能力的提高。通过对新课程标准的研究与实践体会到,优化课堂教学过程中的各个环节,培养学生思维能力,是提高中学数学教学质量的关键。因此,在教学过程中,教师应特别注重以下几点。