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101.
102.
中小学语音室是专门为学生进行口语训练和听力训练的场所。随着素质教育的深入,中小学语言教学理念逐渐从以教师为中心转向为以学生为中心,教学手段也从以教师讲授为主转变为较大程度地运用多媒体以及网络技术。因此,科学合理地配备语音室并充分发挥其功能,将会有效提高中小学语言教学的质量。下面就我省中小语音室的配备谈谈自己的看法。  相似文献   
103.
罗令 《时代教育》2009,(11):207-207
学生的学习应该是一个在教师的指导下知识探索和形成的过程,教师的主要角色是学生研究、探索过程的助手、参谋、顾问、向导,在指导督促、检测等方面起至关重要的作用。对于刚接触化学的初中学生而言,教师的学法指导就尤为重要。  相似文献   
104.
运动训练时间学研究现状与展望(综述)   总被引:3,自引:0,他引:3  
李波 《体育科研》2004,25(5):33-37
在收集整理了大量有关运动训练时间学及其它相关时间学研究资料的前提下,对运动训练时间学产生的时代背景及其发展、变化进行了分析。指出运动训练时间学研究的重要性及其必要性,并对目前研究中存在的主要问题及发展趋势提出了自己的观点。  相似文献   
105.
《航空模型》2004,(5):44-44
王培才老师少年时期就与模型飞机结下了不解之缘。他当过中学航模组长;三级牵引模型滑翔机达到一级运动员水平。1961年从事教育工作后,他立志要为祖国的航空科普教育奉献毕生精力;1964年受聘担任过中学生业余航模培训班指导教师。最为难得的是,在文革动乱的十年,身处逆境的王老师坚信航模活动是培养青少年德智体全面发展的重要教育手段,为此百折不挠,  相似文献   
106.
我们知道一个优秀运动员的成长都需一个相当长的时间。都是经少年、青年到成年,从业余、体校到专业这多年系统训练成才的。所谓衔接训练就是指运动员从业余到体校到专业队之间的一段时间。这段时间也就是一个运动员从原教练的训练到另一个教练的过程,这一过程如果衔接的好,时间可能是较短的,今后的发展会比较顺得的。如衔接的不好,有可能是较长时间的不适应,甚至会出现不良情况或过早夭折。因此,我们就注意这一环节的训练。  相似文献   
107.
早期篮球规则要求运动员主动避免身体接触,灵巧的细长体型的人易有出现表现,因此,形成青睐修长体型的选材观念,而在现代篮球中,时空争夺异常激烈,身体接触已成必然,细长型由于法改变的生理弱点而失去高水平竞技的训练价值,先材时应淘汰。  相似文献   
108.
一、等分法。当图形不规则或图形之间的关系不明显时,把一个图形分成大小相等的几份便能比较容易地看出其部分与部分、部分与整体之间的关系,使图形之间的关系简单化。  相似文献   
109.
拳学对力量是非常重视的,因为拳学是一项激烈对抗的运动,其技术动作没有力量做保证是难以实现的,所以在中国武术界有“一力降十会”的说法。在拳学中把未经过拳学训练的力量叫本力。而拳学中通常所说的力,是指经过独特的功夫训练所培养出来的协调的、整体的力量,也叫功力,而不是笨拙的蛮力。  相似文献   
110.
同学们,你们对文言文有兴趣吗?我想,大多数同学都会给我否定的回答。时常有一些学生向老师诉苦,说文言文真难学,真难记。并抱怨:现在都什么年代了,还有必要钻那些故纸堆吗?是的,文言文中的一些字词比较生僻、拗口,一些特殊文言句式与我们的现代汉语句法相去甚远,古人的一些生活习惯、思想观念也不为今天的我们所理解,在我们的现代生活中,文言文好像已经不实用了。  相似文献   
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