相对论思想在运动训练理念中的萌发——茅鹏运动训练理论研究

讨论了学术大师的生成条件,包括学者身份、功力深度、精神质素;阐释了一元训练理论渐进形成的三次晋阶,即1964年否定身体素质论,1989年倡导专项化训练的思路,2003年创立一元训练理论;也对该理论的表述提出一些疑问,如体力波、超量恢复。     

蜀椒考——《川味杂考》之三

麻，是川味的特征之一。这个特征形成的物质基础是蜀中自古盛产好花椒，而花椒久远的民俗传承又使它具有丰富的化内涵。四川人爱说某道菜主要是吃佐料，其实讲的就是欣赏这道菜所附丽的川菜化。     

论跆拳道运动的发展对新疆和谐社会的重要功用

文章运用文献资料法,对跆拳道运动在新疆的发展趋势、跆拳道文化与中国和谐文化的分析研究,阐明跆拳道文化和中国＂和谐文化＂的渊源,从而提出跆拳道运动在新疆的发展对新疆和谐社会建设的重要功用,并论述了以跆拳道运动促进新疆和谐社会建设的具体要求。     

普特南的指称理论浅析

指称问题是有关语言与对象关系的问题。普特南在批判和继承前人哲学思想的基础上,提出了他的自然实在论哲学观点,从而由绝对主义走向相对主义再超越两者的对立,最后回归生活实践。为指称理论走向生活实践的层面作出了重大的理论贡献。     

浅谈紫砂的文化特色

紫砂壶是实用功能很强的艺术品.由于使用的习惯,紫砂壶经过不断烫泡、抚摸,让手感舒服,达到心理愉悦的目的.根据现代科学的分析,紫砂泥的分子结构确有与与众不同的地方,在于它能带来与众不同的功能效用.功能效用好的则质优;官能感受好的则质优."仁者见仁,智者见智",本文谈谈本人对紫砂壶的认识.     

解读Devitt和Sterelny对建构主义的批判

Devittt[1]以自然主义观点的立场,选择第一哲学作为切入点,对建构主义进行了批判.Devitt认为,建构主义的错误在于"从语言的指称观点出发,混淆了世界和关于世界的说法的区别."这里着重介绍自然主义的捍卫者 Devitt & Sterenly 对建构主义的哲学批判,使建构主义的研究者们得以从理论的哲学源头对其重新审视,以期有所裨益.     

克尔的大学理想:多元化巨型大学观——研读《大学的功用》

在高等教育大发展的时代,作为当代美国高等教育改革的设计师,克拉克·克尔在他的《大学的功用》一书中系统集中地阐释了他关于美国现代大学理论的思想。他的高等教育理论着眼未来,所提出的多元化巨型大学观,是其高等教育思想体系的重要组成部分,有力地指导了美国乃至世界的高等教育的变革,具有深远的历史意义。     

和谐校园的构建与儒家思想

儒家思想是中国传统文化的内核,对中国社会的影响深远,,其和谐理念、教育理念、伦理思想对构建和谐校园发挥着重要的作用.     

品读在小学语文课堂教学中的重要功用

小学语文教学无外乎听、说、读、写《,语文课程标准》强调应加强学生的这些能力,读在小学语文教学中占有不可撼动的重要地位,在读这个板块中,品读的功用又是非常重要的。读是感悟课文思想、积累语文知识的前提,本文就从品读激发学生对于语文学习的兴趣、在品读中体味文章感情,领受思想熏陶、品读提升学生的语感这三个方面浅析了品读在小学语文课堂教学中的重要功用。