小议幼儿的吮指与心理健康

吮指包括咬指甲、吃手指、舔手指等，是周岁以前幼儿的一种常见行为，属正常生理现象。在婴儿初期，儿童就有本能的吮吸反射，当母亲的乳头以及衣被角和婴儿的手指等物体碰到嘴唇时，婴儿就会立即作出吃奶的动作，这种动作是人的一种食物性无条件反射，亦即吃奶的本能。此时的婴儿，因没有自我意识，难以把自身主体和其它客体区别开来，因而误以为自己的手指是母亲的乳头(两很相似)，所以加以吮吸。     

关于初等函数概念的思考

通过对初等函数概念的讨论,对两类特殊的初等函数加以研究,给出了了幂指函数的初等性;论证了分段函数是初等函数的判定定理,并对现行教材中初等函数的定义提出了商榷意见,分析了各定义之间的关系,选出了一个本文理想的定义.     

汽车油门防误踩系统设计

针对行车中驾驶员需紧急刹车时却快速误踩油门的现象,分析了现有汽车油门防误踩系统的不足,提出一种新型智能油门防误踩系统.该系统通过采集踩踏油门踏板加速度、车速与车距等信息,能快速准确判断驾驶员急踩油门的意图,从而防止驾驶员需紧急刹车却误踩油门事故的发生.     

论可拓逻辑在翻译中的运用

文学文本的文学性翻译是翻译界长期讨论的话题。文学性在作品中是如何体现的?翻译过程该如何体现这种特性?本文从顺口溜这一特殊文体的翻译谈起,论证可拓逻辑能够有效指导翻译实践。     

基于理想认知模式理论的间接回指研究

近年来语言学的研究热点逐渐转向与跨学科、跨方向甚至是跨文化相关的研究。本研究将认知语言学与语篇语言学相结合,以理想认知模式理论为基础对间接回指加以分析探讨。对三种不同形式的间接回指进行详细的例证分析,最终发现这一理论的运用让读者能够更深入准确地理解语篇,同时对理论本身也有一定的深化作用。     

你是一位成功的教育者吗

正通常意义上,成功指一个人凭自己的能力做出了一番成就,并且这成就获得了社会的承认。成功的标志,说穿了,无非是名声、地位和金钱。这个意义上的成功当然也是好东西。世上有人淡泊于名利,但没有人会愿意自己彻底穷困潦倒,成为实际生活中的失败者。歌德曾说:勋章和头衔能使人在倾轧中免遭挨打。据我的体会,一个人即使相当超脱,某种程度的成功也仍然是好事,对于超脱不但无害反而有所助益。当你在广泛的范围里得到了社会的承认,你就更不必在乎在你所隶属的小环境里的遭遇了。众所周知,小环境里往往充满短兵相接的琐屑的利益之争,而你因为你的成功便仿佛站在     

激发情感的美术教学——“指墨莲蓬”生本案例分析

美术是人类文化最重要的载体之一,它体现的情感性是其他任何载体都无法比拟的。美术作为艺术的一种表现形式,它凝固着情感并作用于情感。在本节指墨画课中老师介绍完莲蓬的含义之后,师生情感上取得共鸣,一些平常学习比较困难的学生也情绪高涨,积极主动地学,学生的创造性思维表现得尤其活跃,创新的想法层出不穷,作业完成率高作业质量好。     

《三国志辞典》刊误

张舜徽主编的《三国志辞典》是关于《三国志》的第一部专书辞典。此书收罗宏富,释义精到简练,对于《三国志》的阅读研究者来说,是一种重要而便利的参考书。笔者在查阅中,发现此书存在十余条疑误,谨择要加以申辩,以求是正。     

《文献通考》“提举学事司”辨误一则

元符二年提举学事设立后,提举学事司即已存在。而宣和三年罢置的是提举学事管勾文字官,而非提举学事司。提举学事司自大观元年复置后,尽管有部分区域罢置的记载,但从全国范围内看,提举学事司并未罢置,且一直存在到南宋灭亡。     

家庭教育指导师必备的沟通技术

家庭教育指导师作为新兴职业需要具有必备的沟通技术,包括了解并努力满足必备的沟通条件,分析家庭教育指导中的沟通影响因素及掌握必要的家庭教育指导沟通方法。本文从上述三方面对家庭教育指导师的沟通技术予以阐述。