飞机蒙皮对接处结构疲劳性能研究

本文旨在通过研究飞机中常见的蒙皮对接处结构连接形式,对比常见的两种对接形式蒙皮端部的钉载,得出更优的结构设计。分别对第一种连接方式进行工程分析和有限元分析,对第二种连接进行有限元分析,得出对于第一种连接方式,有限元分析和工程分析结果一致;相对于第一种连接方式端部载荷降低了40%。从传载比的计算结果可以看出第二种连接方式明显降低了蒙皮端部连接处的传载比,明显改善了该危险部位的疲劳细节,而且采用了指形板,达到减重效果,符合运营商的经济性要求。     

语用指别与英语幽默分析

指别是表明语言与语境关系的一种语用手段,这种关系我们叫作指别信息。缺乏一定的语境考虑,指别信息就会变得模糊,进而导致说话者与听者之间信息的南辕北辙,这通常是幽默产生的一个原因。从语用指别角度可以更好地理解英语幽默的诙谐所在,有助于提高英语语言鉴赏能力和交际能力。     

指类句对儿童影响的综述

指类句是概括一类对象的全体（或部分）具有某种规律、属性或特征的简单陈述句。指类句对儿童的活动动机、因果归因、归纳推理产生影响,指类句的研究对儿童概念的发展很重要,但儿童习得指类语言的机制仍有争论。     

朴素教育最动人

能够直插缝隙的往往是被磨得尖尖的小小的绣花针,能够拨动人心弦的往往也是简单的朴实的话语。掐指算来,我担任班主任已有8年,接触的家长也有数百人,听过的话有千万句,却很少有打动我心的话语。但是,一位家长的一句话却让我记忆深刻。那是开学第一天,是一位孩子的妈妈,她没有和孩子千叮咛万嘱咐,而是说了一句简单甚至有点寒酸的话:"孩子,妈妈没本事,你     

DRT回指消解的技术问题研究

话语表征理论(DRT)克服了以往形式语义学的静态性弱点,通过一系列的DRS —构造规则和算法动态地解释了指称性回指、变项约束性回指、E —类代词回指等长期困扰传统形式语义学家的话语回指问题.尽管如此,对DRT的深入研究表明,DRT在模型论语义机制方面还存在着一些不足.文章从DRT对代词构造规则的定义以及对话语信息的处理等两个方面入手,探讨DRT的技术缺陷和解决途径,以期在DRT理论框架下更有效地消解话语回指现象.     

低年级写字教学中的“三力”训练

<正>1.在游戏中练"指力"。低年级学生的手部肌肉正在日渐成长中,他们的手部大小肌控制能力较弱,动作表现得较为笨拙和吃力,不及成年人握笔自如。针对这些特点,可以从"一寸"入手,在握笔杆游戏、捏橡皮     

教材自身的两处“舍本”——指瑕六下《舍本逐末》

教材原文见六年级下册《舍本逐末》,P121:战国时候,有一次齐王派遣使臣到赵国去拜访赵威后,以示友好。赵威后很热情地接待来访的使臣。使臣在献上齐王准备的礼物后,又呈上一封齐王写的信。     

专名指称的语用学探究

指称可分为指示、指谓和意向三个组分,专名私人指称正是通过指谓与意向之间内在结构性联系,才得以达至外部实在;由于指谓对象与意向对象之间存在胡塞尔意义上的鸿沟,只有消除这条鸿沟才能过渡到具有主体间性的意向对象,即外部实在对象,而唯一的途径就是保证履行指谓职责的摹状词的开放性.私人指称的最终确定因与指示的关系而各不相同,语境则在其中扮演着至关重要的角色.     

是情理之中的吗——对一道模拟试题解法的指瑕

题目（合肥市2009年第三次教学质量检测卷文科第22题）已知曲线C的方程为x^2=2y，F为焦点．     

厚度标指“厚”、“薄”和“厚薄”的意义和用法

厚度标指＂厚＂的本义指纵长,先秦以后可指无方向的长度、三维中较短的维度,在南北朝以后可指上下长度。这几种用法有不同的适用对象,现行的词典释义不够全面,学界对于空间量标指的研究尚未充分展开。