转型期俄罗斯学位授予机制管窥

为推动高等教育国际化,20世纪90年代初俄罗斯开始设立学士和硕士学位,构成学士、硕士、副博士和博士四级学位制度。博士、副博士学位的评定与授予工作由最高评定委员会和博士、副博士论文答辩委员会承担,硕士和学士学位的授予工作由各高校、科研院所组成的硕士、学士论文答辩委员会完成。俄罗斯学位管理中既延续了前苏联时期要求严、质量高的传统,同时又表现出中央集权与高校自治协调统一的时代感。     

南京工业大学

南京工业大学具有百年办学历史,是一所以工为主的多科性大学,于2001年由原南京化工大学与原南京建筑工程学院合并组建而成,是江苏省重点建设高校,江苏省综合改革试点高校。学校共有学院(部)26个,国家一级重点学科1个,江苏省一级学科、国家重点学科培育建设点1个,江苏高校国家重点学科培育建设点2个,江苏高校优势学科建设工程4项,博士后科研流动站5个,一级学科博士学位授予点6个,二级学科博士学位授予点35个,一级学科     

江西中医药大学 促内涵发展“良方”成就中医人才培养摇篮

正2013年4月18日,教育部复函江西省人民政府,同意江西中医学院更名为"江西中医药大学"。至此,江西省结束了没有一所医药类"大学"的历史,而新诞生的"江西中医药大学"也从此迎来了新的发展契机。作为一所地方性中医院校,取得如此突出成绩,得益于学校对人才培养质量的一贯重视。坚持"中医"特色,提升核心竞争力中医是中华民族的瑰宝,然而,受种种客观条件的限制,中医事业的发展也遇到了     

迟到了80年的学位

让一个100岁的老人参加考试才能拿到学位,似乎不通人情,然而,校方的这份执著与坚持,正是对规则的敬畏,对社会公平的尊重。现年100岁的利奥·普拉斯是美国的一名林业退休工人,1929年,他考入东俄勒冈师范学校,成了一名师范生。然而,一场始料不及的经济大萧条打乱了他的生活,为了能尽快挣工资来贴补家用,他放弃了学业,找了一份月工资180美元的工作,成了一名伐木工人,一直干到退休。     

当代俄罗斯学位授予制度改革及启示

继承苏联高等教育遗产,俄罗斯采取了与欧美国家完全不同的学位制度,其研究生教育主要以副博士研究生教育为主。从入学基础、培养时间、毕业要求等方面看,俄罗斯副博士研究生相当于欧美国家的博士研究生,目标是培养科研和教学人才。在研究生入学人数、学位申请比例逐年下降及社会各界对研究生培养质量严重关切的背景下,俄罗斯教育与科学部针对研究生教育提出了包括调整最高学位委员会职能、优化论文答辩委员会网络、扩大培养单位学位授予权、竞争式指标分配等一系列措施,对我国的研究生学位授予制度改革有一定的启示意义。     

苏联英雄与金星勋章

每年5月9日是俄罗斯伟大的卫国战争胜利日(ДеньПобеды),俄罗斯各地都会举行纪念活动。昂首于红场(Краснаяпло-щадь)和其它纪念场所,胸前挂满奖章的俄罗斯老战士是这一天永恒的画面和亮丽的风景。     

人大报刊资料中心授予我刊为“重要转载来源期刊”

2011年《中国成人教育》杂志刊发的文章,先后被人大复印报刊资料《成人教育学刊》《职业技术教育》《思想政治教育》等全文转载14篇,重要文章索引289篇,位居同类期刊前茅。在日前中国人大报刊资料中心     

独立学院学士学位授予工作存在的问题与建议——以温州大学瓯江学院为例

本文主要从目前我国独立学院学士学位授予现状入手,对温州大学瓯江学院历届毕业生学士学位授予情况进行分析,并结合独立学院的特殊性,对独立学院学士学位授予工作提出一些建议。     

我国学位授予审核现状分析及改进建议

学位授予审核是我国高等教育人才培养质量的重要保障措施。该机制运行几十年来,积累了一些经验,然而现实存在的问题也不容忽视。目前我国已经成为世界研究生教育大国,招生人数不断上升,学位教育的质量问题愈发尖锐和突出。因此,对我国学位授予审核制度的研究具有重要的现实意义。总结和梳理现行制度的经验和教训能为学位立法和相关工作提供必要的参考,促进我国学位授予审核工作不断改进和完善,推进我国学位与高等教育不断发展和提高。     

中国科学院博士学位授予单位

自1978年恢复招收研究生制度以来,我院各级领导、专家学者,对研究生教育十分关注和重视,努力培养了大批博士生、硕士生,以适应国家对高级科技人才的需要.经过国务院学位委员会三次审核,我院现有博士学位授予单位83个,博士学位学科、专业点183个,博士生导师639名,占全国理学和工学博士生导师总数的28.3%.