近20年国内外信息搜索研究现状及启示——基于SSCI和CSSCI期刊论文的比较

为了全面展现近20年信息搜索研究现状,为信息搜索服务提升与深化研究提供一定参考和借鉴,文章分析了SSCI和CSSCI期刊论文中信息搜索领域论文发表年度、核心作者、重要机构、研究热点、主题类别与研究前沿等多方面内容。研究结果表明,国内外信息搜索相关研究成果数量呈上升趋势,且高产作者人均发文量差别不大。从研究热点看,国外研究重点关注检索系统、健康信息搜索、信息需求、搜索态度等问题;国内研究重点关注搜索引擎、互联网搜索、信息生态等问题。从研究趋势看,未来研究应围绕信息搜索任务、搜索过程、学习型搜索、社会化搜索、信息搜索的影响等5个研究主题展开。     

不翼而飞的糖

<正>周一下午,学生们都去上体育课了。我在教室发作业本时,因生病而留在教室的小曹悄悄告诉我：“徐老师,我刚刚看见秋秋偷偷拿小箱子里的糖了。”我一愣,随即轻轻地摸了摸小曹的头说：“我知道的,是我让他拿的,但还是谢谢你哦。”小箱子里的糖是我买来奖励学生的。为了调动学生的学习积极性,我在班上开展了一个集五角星兑换小奖品的活动,这些糖就是奖品。我设置的兑换门槛不高,三颗星就可以换一颗糖。     

网络群体极化中网民行为欲望启动的影响因素研究

借鉴目标导向行为理论模型研究范式,设计调查问卷,分析了认知因素、情感因素、群体结构因素、政府公信力因素四个方面对网民行为欲望的启动及行为响应过程的影响.据此,从建立全方位的检测与效果评价机制、加强意见领袖的管理和引导、改善网民认知及提高其信息甄别与自律能力等方面提出了相关建议,以便更好地提高政府公共危机科学决策能力和治...     

抖音短视频传播对大学生旅游心理行为的影响研究

选取抖音短视频这一热门传播媒介,结合大学生旅游消费心理特点,以问卷调查的形式对大学生旅游心理行为受短视频传播的影响情况进行信息搜集,采用SPSS23.0对数据进行因子分析、相关分析和回归分析.提出善用抖音短视频热点营销、强化景点旅游功能针对性;保证短视频内容的真实性、提高旅游地自身吸引力;创立景区短视频拍摄热点,增加大...     

民族地区居民健康信息查询行为研究

以贵州省少数民族聚居区作为样本调查数据来源,通过问卷调查的方法收集有关民族地区居民健康信息查询行为数据。使用联合分析方法、杰卡德系数分析方法对用户健康状况、多源健康信息查询行为过程和行为影响因素展开分析。研究发现：民族地区居民家庭因素对其健康信息查询行为存在非常明显的影响;学历与职业是健康信息行为的重要外部因素;民族地区健康信息状态符合“信息贫困”的基本特征;受“个人健康信息世界”和“健康素养鸿沟”的影响,民族地区居民健康信息查询高度依靠线下专家咨询,网络健康信息查询频率和比例尚且不高。最后,从民族地区健康信息贫困的相关政策治理、居民健康技能水平、健康信息素养教育的主体与服务模式等几个方面,提出图书情报机构展开民族地区居民健康信息服务的对策。     

瞄准学科前沿、促进学科交叉、培养创新人才———科学基金重大项目“生命科学中的单分子行为研究”取得进展

生物单分子行为研究是指在单分子水平对重要生命现象进行的实时动态研究,需要以生命科学问题为核心进行多学科、多角度交叉合作进行研究,国际上有关该领域的研究也开始不久。国家自然科学基金委员会2003年启动的由北京大学韩启德院士主持的重大交叉项目“生命科学中的单分子行为研究”（项目批准号30490170）经过4年多的研究和不懈努力,取得了重要进展,日前已通过结题验收。     

试析《道德经》与现代企业人力资源管理

《道德经》是中国古代一部重要的哲学巨作,人力资源是企业最重要资源,可借鉴《道德经》的管理思想,以确立现代企业人力资源管理"道"与"德",树立人本思想,提高人力资源管理者素质,妥善管理人力资源,最终实现人力资源管理"无为而治"和"天长地久"。     

打开制度反腐的新视野

《人民日报》发表评论说,腐败是政治之癌,为任何现代国家和现代政党所摒弃,我们党一直不遗余力地同腐败行为和不良作风作斗争。过去一年,中央纪委惩治腐败的立案、结案、处分数量均保持两位数增长,平均每天有近500名党政干部受处分,平均每个月都有一两名中管干部“落马”——反腐败呈现出的高压态势,震慑了腐败分子,极大地提振了党心民心。     

论学校行政行为司法审查的广度与深度

近几年学生起诉学校的案件频发,由于我国现行立法对学校行政行为之界定非常模糊,导致司法实践中困境叠现。学校是法律法规授权的行政主体,从司法审查之广度看,学校对学生的严重纪律处分行为、招录行为,以及颁发学历、学位证书的行为等涉及学生基本权利的应当纳入司法审查的范围;从司法审查之广度看,法院应侧重于审查学校行政行为的程序正当性,且在审查时应当适用实质性审查的证明标准。     

做好学生的导航者——浅谈新课程背景下小学语文有效教学的策略

随着新一轮课程改革的实施和深入,教师的教学观念、专业发展、教师角色等方面发生很大的变化,特别是教师将随着学生新的学习方式的改变而重新建立自己的教学方式。本文主要对新课程背景下教师课堂行为的表现进行探讨,重点对教师课堂行为的类型、传统教学中教师课堂行为表现、新课程背景下教师课堂行为的变化等方面进行分析。