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251.
长期以来,我们的出版工作为推动理论研究做出了很大贡献,这是不争的事实。作为推动理论创新的重要途径和手段之一的理论图书的出版,在促进理论创新中所起的作用是  相似文献   
252.
魏金华 《新闻知识》2003,(12):15-16
为了贯彻落实中央领导同志提出的宣传思想工作要贴近实际、贴近生活、贴近群众的指示精神和国家广播电影电视总局《关于广播电视贯彻落实“三贴近”的安排意见》,陕西电台结合广播和自身发展实际,广泛动员,认真学习,严格要求,建立机制,并采取切实可行的“三贴近”措施,取得了良好的宣传效果和社会效果。  相似文献   
253.
254.
255.
256.
1995~2000年中国排球科研状况分析   总被引:7,自引:0,他引:7  
306 scientific research theses of volleyball in 10 sorts of periodicals published during 1995~2000 in China were analyzed by applying methods of literature consultation, mathematical statistics and logical analysis. It was considered that the annual volume of volleyball theses published for the recent 6 years has maintained steady development. The research contents were unbalanced. The quality of the results was increasing continuously. The authors of those theses were mainly of the middle aged and young people, whose units seemed to be scattered, but a little centralized. The research items with funds provided were few. The main force of volleyball research was the personnel with the secondary senior academic title. The cycle from the contribution of articles to the publication was rather long. It was suggested that scientific research items on volleyball be set up purposely, the devotion of human and material resources be increased and opportunities be provided for scientific researchers to study and exchange experiences.  相似文献   
257.
在少年儿童阶段,由于自然发育,学生的腿部骨骼变长,腿部的肌肉也随之变长,但肌肉的发育落后于骨骼的生长。而腿部在整个身体中所承担的负荷又居身体各部位之首,它的力量大小与各项运动能力的体现有着密切的关系。因此,发展腿部的力量就显得尤为重要。儿童少年的年龄特点决定了发展身体各项力量一般要以动力性活动为主,尽量避免静力性练习,这样可使肌肉组织紧张、放松交替进行,改善肌肉内协调,而不能以增大肌肉的体积为出发点。所以,笔者根据学校周围环境的具体情况,介绍几种简单易行的发展弹跳力的方法,与同行相互交流。一、充…  相似文献   
258.
浅析排球扣球技术教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
林明祥 《体育科技》2003,24(4):26-29
排球扣球技术比较复杂 ,初学时较难掌握。为更快并准确地掌握扣球基本技术 ,将扣球技术教学划分为建立动作概念、简单条件下练习、复杂条件下提高、比赛中运用与巩固教学四个阶段 ,在各个阶段中分别介绍了主要的教学手段与方法  相似文献   
259.
在《红楼梦》中 ,沉睡了几千年的女性主体意识觉醒了。首先是女性自身的“人”的意识的觉醒 ;其次是女性的自由平等权利得到前所未有的关注 ,女性审美意识也开始突破封建的“妇容”观 ,蕴涵着男女平等的可能 ;崭新的爱情婚姻观念大胆突出自由选择与“先情后性”的立场 ,冲决着传统的两性伦理秩序 ,饱含着女性自由发展的向往。  相似文献   
260.
引言理财能力是现代人必须具备的基本素质,它直接关系到人一生的发展和幸福。许多成功者的经历告诉我们,理财能力是通过学习和实践培养的,更是一些独具慧眼的家长在孩子尚未成人之际就有意识地对他们进行理财教育和理财训练的结果。  相似文献   
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