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161.
李敬然 《中国校外教育(理论)》2014,(30):97-98
近些年来,随着我国经济的发展与国际地位的提高,我国越来越注重教育的质量。近几年来,我国从师资力量和资源配置等方面不断地加大资金的投入,以寻求教育质量的不断提高。大学教育也是教育的一部分,与其它的教育阶段相比,大学教育具有开放性和创新性。因此,近些年来国家教育部根据大学教学的特点做了一定的教育改革,各式各样的改革措施不断地涌现出来。物理作为大学的主要专业之一,其课改情况受到了人们的普遍关注。将对新课改下的大学物理实验教学进行探究,希望对相关人士有所帮助。 相似文献
162.
163.
164.
陈亚萍 《中学生数理化(高中版)》2014,(10):6-6
在新课标的改革下,教育部也大力提倡创新型教学模式,通过科学有效的新型教学管理提高学习效率.创新型教学倡导独立自主与探索创新,使学习成为一件快乐的事,真正成为学习的主人.那么对于初中数学的课堂教育,如何才能更科学有效地实施创新型教学将是本文探讨的问题. 相似文献
165.
166.
167.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(7)
在新课标的背景下,小学体育教学的质量进步很大,但仍需有改进的空间。新课程改革的教学目标不仅倡导学生参与运动,还要求学生能够在运动技能、身心健康和社会适应方面全方位发展。为适应新课标的发展节奏,对小学体育教师的教学提出了更高的要求。着重探讨了在新课标的指导下,体育教师制订完善的教学计划,创新小学体育教学方式,融入一些新奇的教学内容,促进学生养成良好的锻炼习惯,培养健康的身体素质,引导学生养成良好的思想品德素质,使学生达到身心共同发展的目标。 相似文献
168.
文章从分析会计专业职业道德教育的重要性入手,强调了当前中职会计专业职业道德教育的紧迫性,指出了在专业课程教学中渗透职业道德教育的途径方法,并要求教师发挥课堂的德育工作的主阵地作用,在传授专业技能的同时,最终实现既教书又育人的目的。 相似文献
169.