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981.
姜大源 《中国职业技术教育》2006,(19):1-1
一般来说,知识只有在序化,或者说在结构化的情况下才能被更好地传递。教育就是一种传递结构化知识的活动。就业导向的职业教育,对知识结构化以及结构化知识传递的理解,有其自身独特的视角。 相似文献
982.
本文比较中菲两国远程教育在学术课程设置、与其它机构的合作,及学习帮助系统等方面的具体做法后,借鉴菲律宾兴办高质量开放大学的经验,对其中适合中国国情的部分进行思考,提出了一系列指导我国远程教育实践发展的建议。 相似文献
983.
现代钢铁企业的竞争,其中很大比例是能源的竞争,可见能源管理在钢铁企业生产中所占有的份量,通钢能源管理在没有进行建设能源计量采集管理系统前,能源管理比较粗放,数据报表滞后,现场能源生产数据不能及时传递给决策层,造成很多能源浪费。通钢能源计量采集管理系统的建设,将极大改变通钢的能源管理现状,实现实时、准确记录;记录无误差,无人为干预数据;由于数据是实时在线显示,可以用于完成调度指挥生产,报表可以直接提供给管理层,用于协调生产。为了摆脱落后的能源管理模式,为企业能源消耗有一定的支撑作用,投资建设能源计量采集管理系统是必要的。 相似文献
984.
近代中国的公文传递方式由相对简单到多元化,最终又从多元化趋于简单化,从这两次转变中,我们可清晰地看到社会性质的改变,政治体制的变更对公文传递方式的影响。 相似文献
985.
986.
987.
仰望星空:徜徉个性教学的课堂魅力追求知识,不仅是达到目的的手段,而且也是目的本身。这就意味着,教师应是创造性的知识传递者:教师不应是墨守传统知识观,视学生为受纳器进行单向灌输的教书匠,而应是能高屋建瓴地处理知识,有效传递、激发求知 相似文献
989.
990.